打通青年就業(yè)供需堵點(diǎn)

高校畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段。數(shù)據(jù)顯示，2026屆全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1270萬(wàn)人，就業(yè)總量壓力疊加結(jié)構(gòu)性矛盾，穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)任務(wù)艱巨繁重。深耕精細(xì)化、專業(yè)化就業(yè)服務(wù)，推動(dòng)畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)，既是穩(wěn)住民生基本盤、維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的關(guān)鍵抓手，更是集聚青年人才、激活發(fā)展動(dòng)能、支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要保障。

近期，各地各部門緊盯畢業(yè)生求職關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，聚焦求職痛點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)需求，持續(xù)升級(jí)就業(yè)服務(wù)供給、加密就業(yè)幫扶舉措。人社、教育等部門聯(lián)動(dòng)推進(jìn)“就業(yè)公共服務(wù)進(jìn)校園百日行動(dòng)”，圍繞政策宣講、崗位招聘、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、困難幫扶、創(chuàng)業(yè)賦能推進(jìn)服務(wù)下沉，常態(tài)化開展城市聯(lián)合招聘、百日千萬(wàn)專項(xiàng)招聘等系列活動(dòng)。各地各單位主動(dòng)靠前統(tǒng)籌資源、協(xié)同聯(lián)動(dòng)發(fā)力，不斷完善就業(yè)保障體系，為畢業(yè)生求職擇業(yè)搭建多元平臺(tái)、創(chuàng)造有利條件。

一些現(xiàn)實(shí)制約值得關(guān)注。畢業(yè)生總量持續(xù)走高，部分行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)節(jié)奏加快、用工需求收縮，崗位供給格局深刻調(diào)整。一邊是企業(yè)招工用工難，一邊是畢業(yè)生求職擇業(yè)難，就業(yè)結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配問(wèn)題持續(xù)凸顯。與此同時(shí)，部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)政策了解不深、求職視野受限，供需信息互通壁壘尚未完全打破，職業(yè)認(rèn)知偏差、就業(yè)定位模糊等問(wèn)題，進(jìn)一步加大了求職擇業(yè)難度。破解青年就業(yè)難題，需要凝聚政府、高校、企業(yè)多方合力，以靶向化舉措、全鏈條服務(wù)，打通就業(yè)供需堵點(diǎn)，全方位護(hù)航畢業(yè)生求職之路。

深挖優(yōu)質(zhì)崗位資源，持續(xù)拓寬就業(yè)空間。緩解青年就業(yè)壓力，核心在于擴(kuò)容提質(zhì)、豐富崗位供給。立足經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)，充分激活多元經(jīng)營(yíng)主體用工活力，精準(zhǔn)落實(shí)惠企紓困政策，持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，充分釋放民營(yíng)企業(yè)、中小微企業(yè)、專精特新企業(yè)吸納就業(yè)的主渠道作用。穩(wěn)定政策性崗位投放規(guī)模，持續(xù)夯實(shí)國(guó)有企業(yè)、基層治理、鄉(xiāng)村振興、公共服務(wù)等領(lǐng)域就業(yè)載體。緊扣產(chǎn)業(yè)升級(jí)與數(shù)實(shí)融合發(fā)展趨勢(shì)，培育新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新賽道就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，不斷擴(kuò)容優(yōu)質(zhì)就業(yè)存量，為畢業(yè)生提供更多適配性強(qiáng)、發(fā)展空間足的就業(yè)選擇。

暢通供需對(duì)接渠道，推動(dòng)政策服務(wù)直達(dá)。供需信息不對(duì)稱、政策落地不及時(shí)，是影響就業(yè)匹配效率的突出問(wèn)題。要持續(xù)完善一體化就業(yè)服務(wù)體系，依托國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，整合歸集優(yōu)質(zhì)企業(yè)招聘信息，實(shí)現(xiàn)崗位資源集中發(fā)布、動(dòng)態(tài)更新，打造權(quán)威高效的線上對(duì)接樞紐。線下持續(xù)加密專場(chǎng)招聘、校園雙選會(huì)頻次，豐富精準(zhǔn)對(duì)接形式，推動(dòng)崗位資源直達(dá)校園、直達(dá)學(xué)子。常態(tài)化開展就業(yè)政策進(jìn)校園活動(dòng)，分層分類做好就業(yè)補(bǔ)貼、基層服務(wù)、創(chuàng)業(yè)扶持等政策解讀宣講，打破信息壁壘，讓惠民政策落地見效，幫助畢業(yè)生搶抓就業(yè)機(jī)遇、快速鎖定崗位。

強(qiáng)化能力精準(zhǔn)賦能，抓實(shí)重點(diǎn)群體幫扶。破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，既要優(yōu)化外部供給，也要補(bǔ)齊青年自身能力短板。高校需前置化、常態(tài)化開展就業(yè)指導(dǎo)，系統(tǒng)化推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃教育、求職技能培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)模擬演練，深化校企協(xié)同育人，共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，推動(dòng)校園培養(yǎng)與市場(chǎng)需求精準(zhǔn)銜接，全面提升畢業(yè)生崗位適配能力與綜合競(jìng)爭(zhēng)力。聚焦就業(yè)困難畢業(yè)生群體，建立動(dòng)態(tài)摸排、分類管理、精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，針對(duì)脫貧家庭、低保家庭、殘疾畢業(yè)生等重點(diǎn)對(duì)象，落實(shí)定制化幫扶，通過(guò)定向薦崗、專項(xiàng)扶持、全程跟蹤等暖心舉措，兜牢就業(yè)民生底線，保障每一位畢業(yè)生順利就業(yè)。（本文來(lái)源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者：吳慧蕾）