河南
5月28日，省教育資源保障中心教育信息化部部長蘇晨、副部長劉偉鋒帶隊蒞臨信陽市，開展國家中小學智慧教育平臺應(yīng)用專項視導(dǎo)工作。
在匯報研討會上，信陽市現(xiàn)代技術(shù)教育服務(wù)中心主任尹艷詳細匯報了信陽市國家中小學智慧教育平臺整體應(yīng)用推進情況。曹建國、陶長霞、朱宏燕三支省級專家團隊依次匯報工作成效與下一步計劃，固始縣天福實驗小學、信陽市第九中學作為試用校代表，分享了平臺融合課堂教學的實踐經(jīng)驗。
交流研討環(huán)節(jié)，參會人員聚焦平臺實際應(yīng)用難點熱點展開深度交流。重點探索從“能用”到“常用”的轉(zhuǎn)化路徑，創(chuàng)新機制破解平臺“高注冊低使用”難題；立足AI賦能與育人初心，明晰信息技術(shù)與課堂教學深度融合的方法邊界；深入探討依托數(shù)字資源縮小城鄉(xiāng)校際差距、助推縣域教育優(yōu)質(zhì)均衡的實施舉措；全面復(fù)盤專家團隊工作室建設(shè)成效與現(xiàn)存短板，謀劃常態(tài)化、可持續(xù)發(fā)展新思路；聚焦平臺落地“最后一公里”，就精準摸排師生應(yīng)用需求、健全優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)機制、完善一線教學技術(shù)幫扶保障等方面交流思路、共商對策。
視導(dǎo)組對信陽市平臺應(yīng)用工作給予充分肯定，并就推動平臺應(yīng)用均衡發(fā)展、堅守育人實效、建強專家指導(dǎo)隊伍、依托大數(shù)據(jù)優(yōu)化平臺應(yīng)用等提出明確指導(dǎo)要求。
視導(dǎo)組先后深入信陽市第九中學、羊山新區(qū)第二小學，通過實地調(diào)研、隨堂聽課、現(xiàn)場交流等形式，細致查看平臺資源在日常教學中的落地應(yīng)用情況，針對性指導(dǎo)學校優(yōu)化應(yīng)用路徑、提升教學實效。
此次省級視導(dǎo)，為信陽市深化國家中小學智慧教育平臺應(yīng)用明晰了思路、指明了方向。下一步，信陽市將以此次視導(dǎo)為契機，全面落實指導(dǎo)意見，持續(xù)推動平臺與教育教學、教研改革深度融合，發(fā)揮專家團隊結(jié)對幫扶引領(lǐng)作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，以教育數(shù)字化助力全市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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