廣元職高：職教傳薪啟新程 新秀執課展芳華

職教傳薪啟新程 新秀執課展芳華——職教宣傳周新進教師公開課活動（第二組）

技能潤心，師者傳薪

三尺講臺承使命，一身本領育工匠

繼首期新進教師公開課圓滿落幕之后，在職業教育宣傳周濃厚氛圍下，廣元職高新進教師公開課（第二期）如期開講。青年教師立足崗位、深耕課堂，以扎實專業素養、新穎教學思路與飽滿育人熱情，充分展現職教新秀的朝氣與擔當，為學校教學質量提升注入強勁活力。

年輕，所以銳意進取

專業，所以篤行致遠

他們懷揣職教初心，立足專業崗位

將知識傳授與素養培育相融

把課堂實踐與職業需求對接

以匠心打磨每一堂課

用熱愛點亮學生成長之路

下面，讓我們繼續走進精彩課堂，一睹新秀教師的教學風采！

01

屈琴琴

個人簡介

碩士研究生，畢業于重慶三峽學院。專業功底扎實，教育理論系統，研究生期間多次榮獲學業獎學金；熱愛教育事業，善于啟發學生思維，注重因材施教，課堂生動務實，堅信每個學生都能綻放獨特光芒。

課堂評價

本節課緊扣新課標核心素養，教學設計新穎、教材挖掘深入，貼合中職學生認知規律。以 “兩條直線平行判定” 為主線，邏輯嚴謹、環節緊湊，兼具思維深度與課堂親和力。教學注重啟發引導，著力培養學生邏輯推理與數學運算能力；若進一步優化分層任務、增加學生自主探究與互助講解時間，課堂思維張力將更強，充分展現青年教師優秀的專業素養與發展潛力。

02

毛丹

個人簡介

碩士研究生，畢業于西南大學。秉持 “教育的本質是促人向善” 的育人理念，堅守 “功不唐捐，玉汝于成” 教育初心；曾獲重慶市潼南區微課比賽一等獎、廣元市優秀指導教師、市級公開課二等獎，多次承擔省市級示范課，教學經驗豐富，課堂兼具溫度與深度。

課堂評價

本節課采用 “三段五步” 閉環教學模式，課前、課中、課后層層銜接、環環相扣。以春節美食圖片趣味導入，快速創設情境、喚醒生活經驗；讀前預測鋪墊、讀中分層推進、讀后遷移輸出，形成完整教學鏈條。板書簡潔直觀，思政教育自然融入，有效培養學生文化自信與職業認同，實現語言能力、思維品質、人文素養協同提升。

03

王宇航

個人簡介

碩士研究生，畢業于延安大學。專業基礎扎實，在校期間獲校級獎學金、教學技能大賽獎項，發表教育論文，教學風格生動鮮活，善于激發學生學習興趣。

課堂評價

本節課立足學情、創新教法，將 “新航路開辟” 轉化為歷史話劇，讓課堂 “活” 起來。課前指導學生查閱史料、撰寫話本、揣摩角色；課上沉浸式演繹，學生深度參與、主動探究，深刻理解歷史脈絡與時代意義。課堂真正凸顯學生主體地位，以生動形式達成教學目標，氛圍活躍、成效顯著。

04

李嬌

個人簡介

碩士研究生，畢業于西南交通大學。教學注重人文浸潤，聚焦學生語言能力與綜合素養提升，引導學生品讀經典、涵養性情、樹立正向價值觀，讓語文學習成為滋養心靈的旅程。

課堂評價

本節課以《邊城》為載體，緊扣 “美” 的主線，構建 “尋美 — 析美 — 寫美” 遞進式教學鏈條，邏輯清晰、層層深入。兼顧審美培養與應試能力，將文本賞析與方法指導有機融合；讀寫結合、學以致用，課堂首尾呼應、意境深遠，有效提升學生文學鑒賞與語言表達能力。

05

尹梓蓉

個人簡介

碩士研究生，畢業于英國愛丁堡大學。主攻舞蹈科學與教育方向，2025 年指導學生獲省級技能大賽銅獎；秉持 “以藝術喚醒潛能、以科學賦能成長” 理念，致力于培養兼具表現力與健康素養的新時代舞者。

課堂評價

本節課立足專業特點，以瓦崗諾娃體系為基礎，構建 “擦地 — 踢起 — 收回” 閉環訓練模式。結合生物力學知識，設計 “靜態 — 動態 — 能量回收” 遞進訓練，精準攻克技術難點，著力提升學生動作控制力與藝術表現力。課堂專業嚴謹、科學高效，實現技能訓練與藝術表達有機統一。

06

周正楊

個人簡介

碩士研究生，畢業于伊犁師范大學。專業功底扎實，在校期間多次獲評優秀學生干部、優秀畢業生；教學風格嚴謹務實、條理清晰，注重夯實基礎、培養學生探究能力。

課堂評價

本節課圍繞 “粗鹽提純” 展開，教學設計規范完整、貼合學情。從實驗原理、儀器操作到步驟要點，講解條理分明、重點突出；創新融合數字資源，借助虛擬實驗直觀呈現流程，降低學習難度、激發興趣。課堂注重實操與思維培養，有效提升學生實驗探究能力，實用性與針對性強。

07

趙霞林

個人簡介

碩士研究生，畢業于四川師范大學。在校期間多次獲學業獎學金，參與大型志愿服務；教學因材施教、注重學情，積極探索教學創新，堅持教學相長、終身學習。

課堂評價

本節課精準對接旅游專業需求，教學設計規范、結構完整，貼合中職英語教學規律。遵循 “輸入 — 轉化 — 輸出” 路徑，以生活情境導入，分層落實詞匯、句型、語篇學習；任務設計兼顧差異，課堂互動充分，實現語言能力、職業素養、文化意識協同發展，是一節優質職教英語課。

匠心筑夢，薪火相傳。

兩期公開課，青年教師以專業立身、以熱愛育人，在講臺綻放光彩，為廣元職業教育高質量發展注入青春動能。

課堂有溫度，成長有力量。

后續，我們將繼續推出公開課第三期，匯聚更多學科風采，呈現更多優質課堂，持續見證青年教師的成長蛻變，共同感受職教課堂的無限魅力。

敬請持續關注，

共同期待下一場精彩綻放！

來源：廣元職高

圖 文：教科室

排 版：秦海瑞

一審一校：秦海瑞

二審二校：吳曉艷

三審三校：權 政