要說如今這時代也是奇怪的事情一樁接著一樁,出生人口連年下滑,很多幼兒園小學關停,幼師失業(yè),小學老師轉崗到中學,可是另一邊教師的招聘門檻又在放寬,究竟是怎么回事呢?
其實出生人口下滑帶來的生源減少是事實,部分學校教師超編轉崗也是現(xiàn)實,而招聘門檻放寬更是現(xiàn)實,這背后有很深的布局;
先說教師超編問題,其實從前兩年就開始了,去年9月湖南衡陽某縣城教師超編四百人沖上熱搜;
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當時衡山縣的教育局是這樣處理的,把部分超編的老師轉入到縣里其他機關單位去上班了;
其實這也不錯,最起碼沒失業(yè)啊,而且其他機關單位也是事業(yè)編,已經(jīng)強過在私企打工的人了,畢竟私企打工才是真的說失業(yè)就失業(yè)!
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受到出生人口下滑的影響,如今小學的生源已經(jīng)開始不足,但在人口慣性的影響下,初中、高中生源目前還是處于增長狀態(tài),所以需要補充老師;
于是一些地方把小學老師調到中學去教書了,這也算是一種解決辦法,只是治標不治本,幾年之后還是會面臨中學教師過剩的問題!
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而另一方面,多部門聯(lián)合印發(fā)通知:中小學幼兒園教師招聘年齡放寬到38歲了;
一邊是過剩,一邊是招聘放寬,是否自相矛盾?
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網(wǎng)友的分析點出了這背后的真相,放寬招聘條件不代表會增加招聘名額;
而之所以這樣做,有下面幾個好處,收取更多報名費,讓那些失業(yè)的高學歷有一個目標繼續(xù)去內(nèi)卷教資、招教等考試,不至于埋怨社會;
最后也可以篩選到優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的老師,真是用心良苦啊!
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