跨區域高三語文作文備考開創性教研活動在重慶市江津田家炳中學成功舉辦

破局高三作文備考困局，共探跨區域教研新路徑！近日，由重慶市江津田家炳中學校主辦的跨區域高三語文作文備考開創性教研活動圓滿落幕。本次活動以“具身思維+AI賦能”為核心，特邀市級資深教研員錢金濤親臨授課、精準領航，江津區教師進修學院副院長李敬川、副院級干部胡才富、高中語文研訓員熊炯等教育專家全程參與，并聯動七校聯盟、重慶田家炳校友聯誼會成員單位及區內高完中學校協同開展，活動兼具創新性、實操性與引領性，不僅為多區域高三語文作文精準備考注入強勁動能，更成功探索跨區域協同教研新模式，樹立跨區域教研合作新標桿。

本次跨區域教研以“示范引領啟智、深度賦能提質”為宗旨，通過名師示范課、跨域專題研討、前沿微講座三大核心模塊，匯聚多區域優秀語文教師與學校師生代表同臺研學，打破地域壁壘、共享優質資源，實現“一次教研、多校受益、全域提升”，為跨區域語文教學協同高質量發展注入持久活力。

活動核心示范環節由江津田家炳中學副校長趙俊麗主持。市級語文教研員錢金濤老師走進課堂，帶來高考作文備考示范課，跨區域田家炳校友聯誼會成員單位、七校聯盟及各聯動區域高完中教師代表，與學校220名師生代表同堂聆聽，沉浸式感受具身思維教學的創新魅力。

錢老師以《作文審題—具身思維時代的具身思維》為題，精準對接高考作文審題備考需求，徹底顛覆靜態、套路化、標簽化的傳統寫作教學，首創“情境入境+分類體驗+全境復原”具身寫作路徑，將抽象命題轉化為可感知、可操作的動態思維方法，引導學生從“背模板、套素材”轉向“真思考、深切入、準立意”。課堂緊扣高考真題，聚焦“超級智能時代人類價值追尋”核心命題，直擊審題偏、思考慢、立意淺、素材碎四大考場痛點，高效破解考場時間分配緊張、思維碎片化、論證浮于表面等備考頑疾。

本次示范課打破學段壁壘，實現高一、高二、高三學生與語文教師同堂共學，一次教研覆蓋全學段、全語文組，既為高三學子精準沖刺提分筑牢根基，也為高一、高二學生夯實寫作思維基礎，彰顯出極強的跨區域教學普惠價值與引領意義。

示范課結束后，江津區教師進修學院胡才富老師主持深度研討與專題微講座。跨區域七校聯盟、重慶田家炳校友聯誼會成員單位及各高完中高三語文教師，立足本校真實學情，圍繞薄弱生提升、農村學生閱讀與思維短板、考場寫作提速、素材整合升格、量化評價、高二作文切入、破除套路化寫作等核心痛點，坦誠交流、智慧碰撞，實現跨區域教學經驗共享、難題共解。

錢金濤、胡才富兩位名師現場精準答疑、量身定制解決方案：一是以具身思維破除農村學生閱讀量不足、生活體驗匱乏、思維固化等困境，告別公式化、套路化寫作；二是以系統思維訓練激活學生深層潛能，打通知識儲備，實現從“不會想”到“能深想、會表達”的跨越；三是以考場提分為導向，精準突破中低分段學生素材零碎、論點模糊、論證淺薄瓶頸，構建思辨邏輯，快速實現作文升格。

參會教師一致表示，本次跨區域研討直擊教學堵點、方法落地可行、理念極具開創性，具身思維為作文教學帶來革命性轉變，跨區域聯動實現優勢互補，為高三精準備考指明清晰方向。

錢金濤老師作《AI文明與具身思維表達》專題微講座，立足智能時代教育變革風口，深刻指出語文教學已迎來歷史性拐點。講座結合麥克盧漢媒介理論、《智人之上》前沿觀點，系統闡釋AI時代知識獲取、語言表達、思維認知的全新變革，明確“表達融通計算機、思維寄生于AI”的發展趨勢。同時，錢老師現場拆解AI賦能作文教學實操體系：從文本解構、邏輯解析，到話題提煉、外延拓展、分論點構建，將前沿科技與具身思維深度融合，為跨區域語文教學創新升級、面向未來提供頂層設計與落地路徑。

本次活動是跨區域高三語文作文備考的開創性舉措，以五大首創亮點樹立區域教研新標桿，成為可復制與推廣的示范樣本：一是市級教研員親臨授課，示范引領層級高；二是跨區域聯盟、校友單位、多校聯動，參與覆蓋面廣；三是全學段師生同堂共研，參與深度強；四是具身思維+AI技術雙輪驅動，教學理念前沿；五是精準對接教學痛點，方法可落地、可推廣，實操性突出。

作為主辦單位，重慶市江津田家炳中學校以周密組織、專業姿態保障活動高效落地，充分展現頂尖語文教學實力與跨區域教研擔當。近年來，學校語文團隊成果豐碩：多人獲市區級賽課一等獎，多節精品課、多篇論文、多項教學成果在市級平臺展示推廣，教學成績穩居區域前列，以硬核實力扛起跨區域語文教學改革大旗。

本次活動以創新破局、以引領賦能，不僅為高三作文備考注入強大動力，更推動跨區域語文教學從“傳統應試”向“素養導向、思維核心、技術賦能、師生共生”轉型，為跨區域教育高質量發展寫下開創性、里程碑式的篇章！

活動結束后，跨區域聯盟校將以本次教研為新起點，深化長效聯動機制，依托線上平臺常態化跟進高三復習備考，實現跨區域資源共享、優勢互補、協同提質。 本次活動既精準助力高三學子沖刺備考，也有效賦能語文教師專業成長，更惠及高一、高二學生夯實思維根基、明晰高考方向，真正實現師生同益、全學段共進、多區域共贏。活動的圓滿舉辦，充分體現了重慶市、江津區對學校語文教學工作的高度重視與充分肯定。學校將持續把教研成果轉化為育人實效，助力高三學子高效沖刺、圓夢理想，攜手聯盟校共推區域教育高質量發展！

（圖文/重慶市江津田家炳中學校）