北京
5月26日，從貴陽普瑞學校雙語融合部舉行2026年IB PYP項目展暨授權儀式上獲悉，該校已于近日正式收到國際文憑組織(IB)的官方確認郵件，成功獲得PYP項目授權，正式躋身IB世界學校行列。此次獲批，讓貴陽普瑞學校成為貴州省目前唯一一所IB世界學校，標志著貴州本土教育迎來重大突破，西南地區優質IB教育版圖再添核心力量。
2026年IB PYP項目展暨授權儀式。
據了解，創立于1968年的國際文憑組織(IB)，是全球公認具有較高權威性和前瞻性的基礎教育體系之一。此次獲得授權的IB PYP項目，全稱為“國際文憑小學項目”，是全球公認的高品質小學教育標桿。
該項目突破了傳統應試灌輸式教學模式，以全人教育為核心，主打超學科探究式學習，摒棄單一分數評價體系，推行概念驅動教學、行動導向學習與多元綜合評估模式。重在培養學生的自主探究能力、獨立思維、全球視野與綜合素養，引導孩子主動探索、全面成長，塑造健全人格與成長型思維，培育適配未來發展的國際化公民素養。
2026年IB PYP項目展入口處。
貴陽普瑞學校坐落于觀山湖區，是由普瑞未來教育科技集團投資興建的一所現代化寄宿制民辦學校。學校始終堅持將IB PYP理念與國家本土課程深度融合：開足開齊國家義務教育核心課程，夯實孩子基礎學科功底，貼合本地教育升學需求；同時依托IB六大超學科主題，打破學科壁壘，開展探究式學習，旨在引導孩子既扎根本土文化，又拓寬國際視野。
在特色教學布局上，該校雙語融合部創新開設法語、意大利語、日語等多語種選修課程，搭配豐富的科學實驗、藝體選修、全球競賽等多元平臺，為學生量身打造個性化學習體系，既守護學生童真天性，挖掘個人潛能，又全面提升學生綜合能力與競爭力。
集中展示學生的探究成果與原創作品。
優質的育人成果，也獲得了家長們的高度認可。“我的初心是想讓孩子在小學階段快樂學習，保留童真。經過幾年的PYP體系學習，我能明顯感覺到孩子學會了主動探究、獨立思考，自信表達、團隊協作、自我管理的能力也得到了全面提升，更養成了同理心，懂得換位思考，讓我覺得特別欣慰。”學生家長王雪梅說。
除了此次IB PYP授權的落地，此前，學校雙語融合部還獲得劍橋大學國際考評部及牛津大學AQA國際考試局的官方授權，是經認證的國際考試中心。
參觀學生的探究成果與原創作品。
目前，該校雙語融合部構建了覆蓋小學、初中、高中的全學段國際化育人體系，采用小班化教學、雙班主任制+導師制精細化管理，打造多元化升學路徑。小學階段以國家課程為基礎，融合IB PYP探究式教學框架；初中階段開足開齊國家課程，并增設IGCSE課程，為學生提供雙軌升學路徑；高中階段開設A-Level及香港DSE課程，為貴州學子搭建世界名校的升學通道。
貴陽普瑞學校融合部IB PYP項目協調員張林梅表示：“接下來，我們將以IB PYP授權為新起點，持續深耕國際化融合教育，不斷優化課程體系、升級教學環境、提升師資水平，堅守全人教育理念，培養兼具中國情懷、國際視野的優秀學子。”
參觀學生的探究成果與原創作品。
當天，學校還同步舉辦了1—4年級主題課程展。各年級圍繞植物、慶典、表達方式、地質等主題，集中展示學生的探究成果與原創作品，全方位呈現IB探究式教學的鮮活成效。(文/圖 邰芯雨)
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