很多人學(xué)英語(yǔ)時(shí),閱讀和聽(tīng)力練得不少,但一到開(kāi)口表達(dá)就感覺(jué)困難。發(fā)音不自然、表達(dá)不流暢,身邊又缺少隨時(shí)能對(duì)話的伙伴,這些都是口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中比較常見(jiàn)的情況。用手機(jī)APP來(lái)輔助練習(xí),成了不少學(xué)生和上班族的選擇。下面整理了幾款自己或身邊朋友用過(guò)的口語(yǔ)練習(xí)工具,從不同側(cè)重點(diǎn)做一些介紹,供大家參考。
一、流利說(shuō)英語(yǔ)
流利說(shuō)英語(yǔ)是國(guó)內(nèi)較早進(jìn)入AI英語(yǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的產(chǎn)品之一。其團(tuán)隊(duì)在語(yǔ)音識(shí)別、發(fā)音評(píng)測(cè)和自然語(yǔ)言處理等方面有一定的技術(shù)積累,部分成員有國(guó)際AI研究機(jī)構(gòu)的從業(yè)背景。平臺(tái)課程參考了CEFR等國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容覆蓋日常口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、發(fā)音練習(xí)等方向。
在練習(xí)形式上,這款A(yù)PP提供了跟讀、復(fù)述和情景對(duì)話等方式。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)用戶的發(fā)音和語(yǔ)句表達(dá)給出即時(shí)反饋,練習(xí)結(jié)束后生成簡(jiǎn)單的報(bào)告,標(biāo)注出可能的發(fā)音或語(yǔ)法不足。對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱的用戶,遇到長(zhǎng)句時(shí)系統(tǒng)可以分段引導(dǎo),逐步完成整句表達(dá)。平臺(tái)也支持根據(jù)個(gè)人水平定制學(xué)習(xí)路徑,并有班主任跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。部分用戶反饋,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的持續(xù)使用,在表達(dá)的流暢度和自信心方面有所改善。
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二、英語(yǔ)趣配音
英語(yǔ)趣配音是一款通過(guò)配音來(lái)練習(xí)口語(yǔ)的APP。平臺(tái)收集了大量影視片段、動(dòng)畫(huà)和歌曲等素材,用戶可以在模仿原聲的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)調(diào)和發(fā)音。這種形式相對(duì)輕松,對(duì)剛開(kāi)始嘗試開(kāi)口、覺(jué)得單純跟讀比較枯燥的用戶來(lái)說(shuō),可能更容易堅(jiān)持。軟件也配有基礎(chǔ)的發(fā)音評(píng)測(cè)功能,配音完成后會(huì)給出簡(jiǎn)單的評(píng)分和糾錯(cuò)提示。內(nèi)置的素材難度分級(jí)清晰,從簡(jiǎn)單短句到較長(zhǎng)對(duì)白都有覆蓋,適合零基礎(chǔ)或初級(jí)學(xué)習(xí)者培養(yǎng)語(yǔ)感。
三、HelloTalk
HelloTalk是一款語(yǔ)言交換類應(yīng)用,用戶可以和不同國(guó)家的母語(yǔ)者進(jìn)行文字、語(yǔ)音或視頻交流。這種在真實(shí)對(duì)話中練習(xí)口語(yǔ)的方式,有助于適應(yīng)日常交流的語(yǔ)速和表達(dá)習(xí)慣。平臺(tái)自帶翻譯和語(yǔ)法糾錯(cuò)等功能,在聊天過(guò)程中可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的修正和參考。對(duì)于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、想要增加實(shí)戰(zhàn)對(duì)話經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),這是一個(gè)可以和真人互動(dòng)的輔助渠道。
四、幾點(diǎn)選擇思路
不同APP的側(cè)重點(diǎn)不太一樣,選擇時(shí)可以結(jié)合自身情況來(lái)搭配使用。如果希望借助技術(shù)手段獲得比較系統(tǒng)的反饋,流利說(shuō)英語(yǔ)的AI測(cè)評(píng)和課程體系可以提供參考;如果初學(xué)口語(yǔ)、想用一種有趣的方式起步,英語(yǔ)趣配音的配音模式可以當(dāng)作日常輔助;如果已經(jīng)具備基礎(chǔ)表達(dá)能力、想和母語(yǔ)者進(jìn)行真實(shí)交流,HelloTalk這類社交型應(yīng)用可以作為補(bǔ)充。
口語(yǔ)能力的提升需要持續(xù)的練習(xí)和積累,工具更多是降低開(kāi)口的門檻。每個(gè)人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)節(jié)奏不同,適合自己的方式就是好的方式。可以先試用一兩個(gè)APP,感受一下哪種模式更符合自己的習(xí)慣,再慢慢找到自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
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