安徽
在安徽，不少文化課成績處于中游的學生，面對文化課高考總感覺壓力不小。美術藝考是否真的能成為一條“換道超車”的路徑？帶著這個問題，記者近日實地探訪了合肥劍橋學校——一所純美術特色高中
學校定位：小而專、專而精、精而美的美術特色高中
合肥劍橋學校創辦于2001年，擁有20余年的辦學經驗。如今由尚美藝術教育深度整合資源，軟硬件整體升級，聚焦美術方向，致力于打造”小而專、專而精、精而美“的純美術特色高中，用“愛與責任”踐行教育之路。
教學體系：引進央美附中教學體系，全面對標
走進教學樓，記者首先注意到墻上張貼的教學大綱與優秀范畫。據校方介紹，學校引進了中央美術學院附屬中學教學體系，從課程設置、教學標準到評價體系全面對標。這意味著，學生在合肥即可接受接近北京頂尖藝術高中的專業訓練。
管理團隊：名校長領銜，省示范標準管理
文化課由省示范高中名校長領銜，組建了一支精良的中青結合教師隊伍，在抓好文化課教學質量的同時，注重學生德智體美勞全面發展，讓孩子健康、快樂地學習。
專業課由尚美藝術教育精選美院和名校畢業的具有豐富教學經驗的教師組建尚美清央班擁有10年以上教學經歷的核心團隊直接授課，并邀請北京、杭州等地專家定期到校指導。學校還特別邀請合肥工業大學建筑與藝術學院巫俊教授擔任美術專業學術委員會主任，為專業課程設計和美術教學質量把關。
此外，合肥劍橋學校還與安徽大學藝術學院、合肥工業大學建筑與藝術學院、安徽師范大學美術學院、安徽藝術學院建立師資共享平臺，定期邀請高校教授為學生指導教學。
教學配置：26人小班，1:5超低師生比
學校實行26人小班教學制，文化課師生比1:5，專業課師生比1:10。學校為每位學生制定“一生一案”個性化培養方案，因材施教，關注到每一個孩子的特點，實現精準化教學、精細化管理。
硬核目標：打造全員本科，沖刺更高名校
在交談中，記者了解到，他們已經定下了未來三至五年升學目標：力爭全力沖刺本科上線率全員達標，雙一流及專業美院錄取占比突破一半；并且規劃五年后，將雙一流及專業美院錄取占比穩步提升至70%以上。通過“美育+智育”雙線培養模式，讓文化課成績中游的學生考取好學校，讓成績上游的學生沖擊更高目標。
合肥劍橋學校自2001年創辦以來，始終秉持“為學生當下成長負責，為學生未來發展奠基”的理念。如今在尚美藝術教育的資源加持下，學校正以純美術特色高中的全新定位，為有志于考取美院名校及重點大學的學子鋪就一條堅實的道路。
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