小朋友在小區(qū)內(nèi)騎車相撞,責(zé)任如何劃分?體育課上打羽毛球膝蓋受傷,學(xué)校要不要承擔(dān)賠償責(zé)任?孩子在停運的扶梯上摔傷,管理者是否擔(dān)責(zé)?全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,北京市房山區(qū)人民法院梳理了多起與未成年人相關(guān)的侵權(quán)糾紛典型案例,以案釋法厘清監(jiān)護(hù)責(zé)任、教育管理責(zé)任、安全保障責(zé)任的法律邊界,為各方主體劃清責(zé)任紅線、敲響安全警鐘,全方位守護(hù)未成年人平安成長。
8歲孩童小區(qū)公共區(qū)域騎行相撞,雙方監(jiān)護(hù)人各擔(dān)半責(zé)
趙小某、王小某均為未滿8周歲的無民事行為能力人。二人在小區(qū)公共區(qū)域玩耍期間,騎滑板車的趙小某與騎自行車的王小某相撞,兩人均摔倒受傷。
經(jīng)醫(yī)院診斷,趙小某腿部軟組織損傷、面部挫傷、右側(cè)眉挫傷等,醫(yī)囑建議進(jìn)行抗瘢痕治療,后續(xù)可進(jìn)一步于瘢痕微創(chuàng)科就診;王小某左膝部、右小腿、左前臂多發(fā)軟組織損傷。
趙小某主張本次事故是王小某騎行自行車高速橫向沖撞所致,于是將王小某及其監(jiān)護(hù)人訴至法院,要求賠償醫(yī)療費、護(hù)理費、精神損害撫慰金等各項損失共計2萬余元。
王小某及其監(jiān)護(hù)人認(rèn)為,王小某已盡安全注意義務(wù),是趙小某未盡觀察義務(wù),在人員密集、地面濕滑的籃球場區(qū)域騎行滑板車快速沖撞;且事發(fā)時監(jiān)護(hù)人在場但未制止趙小某的危險行為,未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)。趙小某自身存在重大過錯,故不同意承擔(dān)賠償責(zé)任。
法院審理后認(rèn)為,趙小某、王小某均為無民事行為能力人,在小區(qū)公共區(qū)域騎行滑板車、自行車本身就具有一定安全風(fēng)險,監(jiān)護(hù)人應(yīng)負(fù)有更高的看管教育職責(zé)與風(fēng)險防控義務(wù)。事發(fā)時,雙方監(jiān)護(hù)人均未盡到相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé),對事故的發(fā)生均存在過錯,依法應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
綜合考量雙方過錯程度,法院酌情確定趙小某對自身損失承擔(dān)50%責(zé)任,王小某承擔(dān)50%責(zé)任,因趙小某、王小某為無民事行為能力人,相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。最終,法院判決王小某監(jiān)護(hù)人賠償趙小某各項合理經(jīng)濟損失共計2000余元。
法官提示,行為人因自身過錯對損害發(fā)生存在責(zé)任的,適用過失相抵規(guī)則。被侵權(quán)人對事故發(fā)生存在過錯的,將依法減輕侵權(quán)人的責(zé)任。各方均應(yīng)盡到合理的安全注意義務(wù),避免風(fēng)險發(fā)生。
法官提示,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)職責(zé),帶領(lǐng)未成年人在公共場所活動時,履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),時刻關(guān)注未成年人情況;在帶領(lǐng)未成年人騎自行車、滑板車時,要提前告知騎行類活動的安全風(fēng)險,在小區(qū)內(nèi)部活動場地和內(nèi)部道路上騎行,也要確保遵守安全規(guī)則,及時制止未成年人高速騎行、不觀察路況等危險行為,從源頭防范事故發(fā)生。
未成年人在公共場所活動時,也應(yīng)自覺遵守公共秩序。騎行玩耍時要控制速度,注意觀察避讓,不得在人員密集區(qū)域追逐打鬧、快速騎行,避免對自身及他人造成人身損害。
體育課打羽毛球受傷系運動固有風(fēng)險,學(xué)校無責(zé)
高二的秦同學(xué)在體育課上打羽毛球,在無外力接觸的情況下膝蓋受傷,老師發(fā)現(xiàn)后隨即通知家長。
秦母到校后帶秦同學(xué)就醫(yī),經(jīng)診斷為髕骨脫位等,住院35天,支出醫(yī)療費2.8萬余元。
秦同學(xué)將學(xué)校訴至法院,要求賠償醫(yī)療費、營養(yǎng)費、住院伙食補助費、精神損害撫慰金等各項損失共計63750元。
學(xué)校認(rèn)為,秦同學(xué)是自行運動受傷,案涉羽毛球場地平整、設(shè)施無安全瑕疵;學(xué)校已按教學(xué)規(guī)范組織學(xué)生進(jìn)行熱身,本次受傷屬于羽毛球運動的固有風(fēng)險;事發(fā)后學(xué)校也履行了及時救治、通知監(jiān)護(hù)人的義務(wù),不存在教育管理失職,故不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
法院經(jīng)審理查明,秦同學(xué)在體育課打羽毛球時自行受傷,已排除他人侵權(quán)致傷的可能;秦同學(xué)主張學(xué)校未組織熱身活動,但未提交證據(jù)予以證明。學(xué)校提交了體育課教學(xué)計劃,證明已按教程組織學(xué)生熱身。
法院認(rèn)為,秦同學(xué)未能舉證證明學(xué)校對其受傷未盡到教育、管理職責(zé),需自行承擔(dān)不利后果,判決駁回秦同學(xué)的全部訴訟請求。
法官提示,8周歲以上的未成年學(xué)生為限制民事行為能力人,在校園內(nèi)受到人身損害的,適用過錯責(zé)任原則,僅在學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)時,學(xué)校才需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本案中,秦同學(xué)需對學(xué)校存在過錯承擔(dān)舉證責(zé)任,舉證不能將承擔(dān)不利后果。
法官提示,羽毛球、籃球等體育運動本身具有一定固有風(fēng)險,參與者自愿參與此類活動,屬于“自甘風(fēng)險”行為,應(yīng)自行承擔(dān)運動本身固有的正常風(fēng)險后果。未成年學(xué)生參與體育活動應(yīng)遵守運動規(guī)范,提升運動風(fēng)險識別與規(guī)避能力,在鍛煉同時做好自我防護(hù)。
法官同時指出,本案中學(xué)校雖不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但仍應(yīng)強化教育管理職責(zé),在組織體育活動時嚴(yán)格落實教學(xué)規(guī)范、充分提示運動風(fēng)險;定期檢修學(xué)校場地設(shè)施,確保安全合規(guī);學(xué)生受傷后應(yīng)及時救護(hù)、通知監(jiān)護(hù)人,并妥善留存教學(xué)記錄、監(jiān)控視頻等證據(jù),避免引發(fā)爭議。
未成年人乘停運扶梯摔傷,物業(yè)未設(shè)警示標(biāo)識需擔(dān)責(zé)
7歲的小鄭與母親共同出行,途經(jīng)一處戶外扶梯時,從扶梯上摔落受傷。事發(fā)時,扶梯處于停運狀態(tài),且扶手處的玻璃有破損。
事發(fā)后,負(fù)責(zé)扶梯管理和維護(hù)的物業(yè)公司工作人員到場并陪同就醫(yī)。經(jīng)診斷,小鄭為頭部外傷、顱骨骨折等,于醫(yī)院急診留觀3天,支出醫(yī)療費(含救護(hù)車費用)12000余元。
小鄭將物業(yè)公司訴至法院,要求物業(yè)公司賠償醫(yī)療費、住院伙食補助費、精神損害撫慰金等各項損失共計8萬余元。
物業(yè)公司認(rèn)為,案涉扶梯雖然玻璃缺失但扶手完好,乘坐扶梯需緊握扶手是公眾普遍知曉的安全常識,正常手握扶手行走不會摔傷;事發(fā)時,案涉扶梯設(shè)備已停運,且能看到有明顯玻璃破損,監(jiān)護(hù)人放任無民事行為能力的未成年人從破損扶梯通行,是事故發(fā)生的主要原因,故不同意承擔(dān)賠償責(zé)任。
法院審理后認(rèn)為,物業(yè)公司作為案涉扶梯的管理人,在扶手玻璃破損后僅停運扶梯,未對存在安全隱患的破損玻璃及時修復(fù),且未設(shè)置警示標(biāo)志等,對損害后果存在主要過錯,應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任。同時,小鄭母親作為法定監(jiān)護(hù)人,在陪同無民事行為能力的孩子通過明顯破損的停運扶梯時,未盡到應(yīng)有的監(jiān)護(hù)責(zé)任,對損害發(fā)生亦存在過錯。
綜合考量雙方過錯程度、對損害后果的影響大小,法院酌情確定物業(yè)公司承擔(dān)70%的賠償責(zé)任,小鄭一方自行承擔(dān)30%的責(zé)任。
法官提示,公共場所的經(jīng)營者、管理者未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。被侵權(quán)人對同一損害的發(fā)生或者擴大有過錯的,可以減輕侵權(quán)人的責(zé)任。物業(yè)公司等公共場所經(jīng)營者、管理者應(yīng)全面履行安全保障義務(wù),對管理區(qū)域內(nèi)的電梯、扶梯等設(shè)備定期檢修維護(hù);發(fā)現(xiàn)設(shè)備破損、停運等安全隱患時,應(yīng)第一時間采取封閉管控、設(shè)置醒目警示標(biāo)志等防護(hù)措施,及時消除風(fēng)險;如若發(fā)生安全事故,應(yīng)積極履行救助義務(wù),避免損害擴大。
而公眾在公共場所活動時,應(yīng)盡到合理的安全注意義務(wù)。搭乘扶梯、電梯時,應(yīng)遵守安全乘坐規(guī)范,留意設(shè)備運行狀態(tài)與警示標(biāo)識,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、存在隱患時,應(yīng)及時規(guī)避并向管理方反饋,避免自身遭受損害。帶領(lǐng)未成年人出行時,監(jiān)護(hù)人應(yīng)切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé),密切關(guān)注周邊環(huán)境,及時規(guī)避設(shè)備破損等安全隱患,從源頭防范意外發(fā)生。
新京報
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