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近日,2025年湖南省全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月活動(dòng)評(píng)選結(jié)果揭曉。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院憑借在“數(shù)字+民族”融合創(chuàng)新方面的扎實(shí)成效,榮獲省級(jí)“工作表現(xiàn)突出單位”稱號(hào)。
本次提升月活動(dòng)由湖南省委網(wǎng)信辦、湖南省教育廳等19個(gè)部門聯(lián)合主辦,以“數(shù)智賦能,全民共享”為主題。全省累計(jì)開展活動(dòng)3315場(chǎng),線上線下覆蓋人數(shù)超4000萬(wàn)人次。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊扣民族地區(qū)發(fā)展需求,聚焦數(shù)字資源供給、非遺活態(tài)傳承、技能精準(zhǔn)培訓(xùn)三大方向,交出了一份亮眼的“數(shù)字答卷”。
云端筑夢(mèng),優(yōu)質(zhì)資源惠及基層。在數(shù)字資源供給方面,學(xué)院依托56門精品課程及22部數(shù)字教材,通過學(xué)銀在線、超星學(xué)習(xí)通等平臺(tái)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源下沉。這些覆蓋職業(yè)技能、民族文化的資源打破地域限制,惠及偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)習(xí)者,以數(shù)字化手段助力教育公平。學(xué)院堅(jiān)持“課程思政”與“思政課程”同向同行,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工匠精神融入資源建設(shè),使數(shù)字平臺(tái)成為知識(shí)傳播與價(jià)值培育的重要載體。
科技賦能,非遺傳承數(shù)字重生。在非遺活態(tài)傳承方面,學(xué)院探索科技與文化的深度融合。教師團(tuán)隊(duì)運(yùn)用高精度三維掃描技術(shù),對(duì)瀘溪縣80件省、州級(jí)儺面具進(jìn)行數(shù)字化采集,構(gòu)建起珍貴的非遺“數(shù)字基因庫(kù)”;同時(shí)聯(lián)合無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué),深入龍山縣、花垣縣等地,對(duì)西蘭卡普織錦、擺手舞等傳統(tǒng)技藝進(jìn)行數(shù)字化記錄與傳播,讓民族記憶在數(shù)字世界“活起來”。學(xué)院將專業(yè)課堂延伸至村寨田野,在技藝傳承中深化文化認(rèn)同,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入專業(yè)教學(xué),實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)與思政教育的有機(jī)融合。
溫暖幫扶,數(shù)字技能點(diǎn)亮人生。在技能精準(zhǔn)培訓(xùn)方面,學(xué)院堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”,面向企業(yè)員工、政務(wù)人員及殘疾人等群體開展定制化培訓(xùn)。特別是在殘疾人電商培訓(xùn)中,學(xué)院堅(jiān)持“扶智”與“扶志”相結(jié)合,成功幫助12名學(xué)員開設(shè)網(wǎng)店,實(shí)現(xiàn)從技能學(xué)習(xí)到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有效銜接。這種將勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育融入技能培訓(xùn)的模式,既幫助弱勢(shì)群體掌握謀生本領(lǐng),也彰顯了職業(yè)教育服務(wù)民生、促進(jìn)社會(huì)公平的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
此次獲獎(jiǎng),是對(duì)學(xué)院立足民族地區(qū)、深化“立德樹人、德技并修”育人導(dǎo)向的充分肯定。未來,學(xué)院將持續(xù)深化“數(shù)字+民族”特色品牌建設(shè),為數(shù)字湖南建設(shè)和“三高四新”美好藍(lán)圖貢獻(xiàn)更多職教智慧與力量。(文 | 楊書生 胡籍文)
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