近日,德瑞姆心理教育備受矚目的“精神分析系統(tǒng)培訓(xùn)課程”正式開課。本次課程由國內(nèi)精神分析界泰斗李鳴教授領(lǐng)銜授課,旨在通過初、中、高三級循序漸進(jìn)的體系化教學(xué),為心理咨詢師與心理學(xué)愛好者搭建扎實而深入的精神分析理論與臨床技術(shù)學(xué)習(xí)平臺。課程融合經(jīng)典理論、案例督導(dǎo)與當(dāng)代發(fā)展,強調(diào)“從理論到實踐”的貫通式學(xué)習(xí),現(xiàn)場學(xué)術(shù)氛圍濃厚,互動熱烈。
![]()
![]()
課程體系:
三階遞進(jìn),系統(tǒng)建構(gòu)精分臨床能力
本次課程以系統(tǒng)性、縱深性為特色,劃分為三大階段:
初級:精神分析基礎(chǔ)理論
從弗洛伊德經(jīng)典理論框架入手,涵蓋本能理論、人格結(jié)構(gòu)、意識層次等核心概念,延伸至阿德勒、榮格、霍尼等人的理論發(fā)展與修正,并梳理自我心理學(xué)、客體關(guān)系、依戀學(xué)說、自體心理學(xué)等現(xiàn)代流派脈絡(luò),幫助學(xué)員夯實理論基礎(chǔ),建立精神分析視角的整體觀。
中級:心理問題的評估與診斷
聚焦臨床核心能力,圍繞心理發(fā)育、防御機制、情感、認(rèn)同、關(guān)系模式、自尊、病態(tài)信念及不可改變因素八大主題展開教學(xué)。每個主題均結(jié)合真實個案督導(dǎo),強化學(xué)員對心理動力的理解與診斷評估的準(zhǔn)確性。
高級:心理問題的治療與修通
在初、中級基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整合技術(shù)框架,通過長程個案教學(xué)督導(dǎo),深化學(xué)員對治療過程的理解,提升分析性思維、臨床敏銳度與干預(yù)技術(shù)。
![]()
教學(xué)特色:
理論結(jié)合個案,現(xiàn)場督導(dǎo)深化學(xué)習(xí)
課程突破傳統(tǒng)單向講授模式,強調(diào)“學(xué)以致用”。除理論精講外,每階段均安排大量現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)。學(xué)員在導(dǎo)師引領(lǐng)下,共同研討咨詢案例,鍛煉提問技術(shù)、動力分析與診斷思路,實現(xiàn)“學(xué)中做、做中悟”,提升實戰(zhàn)能力。
![]()
本次課程由李鳴教授全程主導(dǎo)。李鳴教授兼具精神醫(yī)學(xué)與心理學(xué)雙重背景,曾任蘇州廣濟醫(yī)院院長近二十年,是中國精神分析發(fā)展的重要推動者。作為中德班一期精神分析組中方教員及翻譯組組長,其深厚的學(xué)術(shù)造詣、豐富的臨床經(jīng)驗與深入淺出的教學(xué)風(fēng)格,深受業(yè)界推崇。在他的帶領(lǐng)下,課程不僅傳遞知識,更傳承一種嚴(yán)謹(jǐn)而開放的分析性態(tài)度。
![]()
![]()
現(xiàn)場直擊:沉浸學(xué)習(xí),思維碰撞
課程現(xiàn)場,學(xué)員們投入而專注。在理論講解環(huán)節(jié),李鳴教授引經(jīng)據(jù)典、娓娓道來;在個案督導(dǎo)環(huán)節(jié),學(xué)員們積極提問、多維思考,在交流中深化對人性復(fù)雜性與治療藝術(shù)的理解。
![]()
預(yù)約咨詢:+V drmxinli
電話:4008202621
德瑞姆心理始終致力于提供高品質(zhì)、系統(tǒng)化的專業(yè)心理學(xué)教育。本次精神分析系統(tǒng)課程的推出,回應(yīng)了行業(yè)對深度專業(yè)訓(xùn)練的迫切需求,為心理咨詢師的專業(yè)成長提供了有力支撐。未來,德瑞姆將繼續(xù)攜手權(quán)威專家,推動中國心理專業(yè)人才的培養(yǎng)與發(fā)展。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.