北京
重慶擬新增2所公辦本科大學
教育部最新公示出爐
重慶擬新增兩所職業本科院校
很多人可以很疑惑
職業本科和普通本科有什么區別
01
重慶擬新增2所職業本科學校
5月21日，教育部發布《關于擬同意設置本科高等學校的公示》。根據《中華人民共和國高等教育法》《普通高等學校設置暫行條例》《普通本科學校設置暫行規定》《本科層次職業學校設置標準（試行）》等有關規定，經教育部黨組會議審議，擬同意設置常州信息職業技術大學等34所學校，現予公示。
圖源：中華人民共和國教育部
擬同意設置的本科高等學校名單中，有22所職業本科學校，12所普通本科學校。
其中，重慶擬新增2所職業本科學校，分別為重慶城市管理職業大學、重慶工程職業技術大學。
截至目前，重慶已有重慶電子科技職業大學、重慶工業職業技術大學、重慶機電職業技術大學等3所職業本科大學。
擬同意設置本科高等學校名單 圖源：華龍網
02
職業本科與普通本科，到底有何不同？
兩者的根本差異，在于人才培養的核心目標不同，簡單來說：普通本科重“學術研究”，職業本科重“實踐應用”，適配不同興趣和發展方向的考生。
圖源：重慶工業職業技術大學招生辦
PART 01
普通本科：側重學術研究與綜合素養
學科導向，理論研究。聚焦理論知識的系統傳授和學術研究能力的培養，旨在培養具備扎實理論基礎、能夠從事科學研究、學術探索或綜合管理工作的人才。課程設置圍繞學科體系構建，理論課程占比較高，實踐環節多為輔助性。
PART 02
職業本科：側重高層次應用技術技能
職業導向，技術應用。培養模式是產教融合、科教融匯、校企合作，校企共同構建實踐導向的課程體系，開發產教融合型課程與教材，推進理實一體、工學結合、育訓互促，并推行項目工程實踐教學，鼓勵學生“將設計方案轉化成生產力”。注重培養學生的實踐動手能力，實踐學時占比高。
職業本科既不是普通本科的復制版，也不是專科教育的加強版，職業本科培養出來的是高層次、應用型、技術型人才，是一批批“能工巧匠”“大國工匠”。
需要注意的是，職業本科和高職高專的區別：原來的專科專業，一個工種對一個專業，學生在某一領域可以做得很精，但知識結構體系較窄；職業本科學生專業的復合能力比專科生更強。
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