河南
大象新聞記者 徐超 通訊員 閆婷婷/文圖
文化傳承，美育為先。鄭州大學實驗小學教育集團深耕“非遺進校園”文化建設工作，常態化開設非遺特色課程、組織非遺藝術體驗活動，夯實學生文化素養根基。學校農民畫團隊教師始終致力于以鄉土藝術滋養學生心靈，提升青少年審美素養。5月26日，學校丁藝博老師邀請嵩山刻紙非遺傳承人楊偉強走進校園，開展專題剪紙藝術課堂，讓學生近距離感受剪紙與農民畫融合藝術的獨特魅力。
楊偉強老師是嵩山刻紙（登封刻紙）非遺項目負責人，為第一屆全國農民技能大賽手工剪紙組最佳創意獎獲得者，亦是中國民間文藝家協會會員、中華文化促進會剪紙藝術分會會員、河南省美術家協會會員。
初識非遺：剪紙遇上農民畫
活動伊始，楊偉強老師以簡潔易懂的語言，介紹疊色剪紙農民畫：它將傳統折疊剪紙的鏤空細膩，與農民畫色彩濃烈、構圖飽滿的特點融為一體，鄉土氣息濃厚、藝術表現力強。他簡要追溯剪紙源自黃土高原的文化脈絡，以及國家級非遺大師庫淑蘭的藝術貢獻，并展示自己創作的二十四節氣系列作品，讓孩子們快速了解傳統與創新結合的藝術之美，激發創作興趣。
指尖傳藝：孩子們的節氣剪紙創作
理論講解后，課堂進入最受期待的實操創作環節。楊老師將同學們分成6個小組，每組認領一個節氣主題：立夏、芒種、小滿、夏至、小暑、大暑，一場充滿童趣的指尖非遺創作正式拉開序幕。
創作現場氣氛熱烈而有序。拿到彩紙與工具后，孩子們迅速投入狀態。有的小組圍坐討論，結合節氣特點構思畫面，立夏的柳枝、芒種的麥穗、夏至的荷花，都在筆下慢慢成形；有的同學認真折疊彩紙，對齊邊緣、壓實折痕，為鏤空做好準備；有的專注刻剪，小心翼翼下刀，慢慢雕琢出精致的花紋；還有的負責拼貼組合、搭配色彩，把農民畫鮮艷明快的特點充分展現出來。
學校農民畫教師團隊全程參與、協同指導，成為課堂的重要力量。老師們穿梭在各小組之間，一邊協助楊老師講解技法，一邊耐心指導學生構圖、上色與細節調整。他們結合日常教學經驗，引導孩子們把握農民畫飽滿熱烈的色彩風格，鼓勵大膽配色、自由構圖，幫助學生將剪紙的精巧與農民畫的質樸巧妙融合，讓作品既貼合節氣主題，又充滿童真與鄉土氣息。老師們的專業指導，有效提升了創作效率與作品質量，也讓孩子們在實踐中更快地掌握傳統技藝要點。
創作過程中，孩子們難免遇到折疊不齊、紋樣斷裂、配色猶豫等小困難，但大家沒有退縮，而是互相商量、彼此幫助，在合作中不斷完善作品。楊老師全程巡回指導，耐心示范折疊與鏤空技巧，手把手糾正動作，鼓勵孩子們大膽發揮想象、自由表達創意。教室里彩紙翻飛、指尖靈動，孩子們在專注與歡笑中，親手體驗傳統技藝，感受非遺魅力，享受創作帶來的快樂與成就感。
成果滿滿：童心巧作，藝韻飄香
創作完成后，各小組依次進行作品展示。本次創作的節氣剪紙農民畫構圖新穎別致、色彩明快鮮亮，整體童趣盎然，既契合二十四節氣的文化特點，又融入了孩子們獨具個性的想象力，飽含童真意趣與創新巧思。孩子們相互觀賞作品、交流創作心得，臉上洋溢著充足的快樂。活動末尾，全體師生與作品共同拍攝合影，定格本次活動的美好體驗與創作收獲，在分享交流中進一步加深了對傳統藝術的理解與熱愛。
此次剪紙與農民畫融合藝術交流活動，是非遺文化與校園美育的深度碰撞，更是匠心精神在童心世界的生根發芽。鄭州大學實驗小學教育集團將持續依托農家博物館實踐基地，深耕非遺美育，邀請更多非遺傳承人走進校園，讓傳統文化可看、可學、可做，引導孩子們在動手實踐中感受美、傳承美、創造美，讓中華優秀傳統文化在校園里代代相傳、煥發新生！
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