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秦嶺文化,一向是詩(shī)人們所熱衷的創(chuàng)作之源,而借一部長(zhǎng)篇巨制《秦嶺謠詩(shī)》“統(tǒng)攝”一切,既是大膽嘗試,又是艱辛挑戰(zhàn)。從成路在這部長(zhǎng)詩(shī)所附寫(xiě)作說(shuō)明《意象地圖——關(guān)于“秦嶺謠詩(shī)”》中,我們大致了解他的寫(xiě)作初衷、寫(xiě)作構(gòu)想,及寫(xiě)作“路徑”,他是以“文化地理清單”,多點(diǎn)連線并串聯(lián)成一個(gè)意象“地圖”,每一個(gè)“點(diǎn)”的原始性被他激活的同時(shí),又再現(xiàn)了層層歷史疊合的鮮活肌理。我認(rèn)為,成路作為寫(xiě)作此類史詩(shī)性“謠詩(shī)”的詩(shī)人,面對(duì)秦嶺,他是內(nèi)懷虔誠(chéng)并有準(zhǔn)備的,而一顆強(qiáng)盛的熱忱之心,又絕對(duì)不可或缺。
說(shuō)實(shí)話,要完整讀完這部長(zhǎng)詩(shī),也是需要如詩(shī)人寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)的超然心態(tài)的,但不得不說(shuō),為了增強(qiáng)它的可讀性,介入其趣味與神秘性,勢(shì)必要在謀篇布局上做足功夫,尤其是要能撼動(dòng)讀者。顯然,成路不是靠恢宏大詞或廉價(jià)煽情來(lái)博取閱者興致,他采取了“腳踏實(shí)地”的“普適”方式,用一步步走出來(lái)或駐足久觀的“實(shí)錄”親近了我們,也取信了我們。如這類“大書(shū)”,最可貴的,恐怕正是能從整體上迅速在詩(shī)人與讀者間建立牢不可破的互信機(jī)制,讓讀者決心一路跟隨。所以,從整體布局上,詩(shī)人采取的正是對(duì)秦嶺的所有“關(guān)口”充滿憧憬和疑問(wèn)的方式,如展開(kāi)一部歷史長(zhǎng)卷,既吸引我們,又不致眼花繚亂。必須說(shuō),詩(shī)人并不是“邊走邊唱”寫(xiě)“線性”可串聯(lián)的旅行筆記,他對(duì)“地理意象”的排布,是立體的,多重的,跳躍的,如星狀分布的天空,又如流動(dòng)的河流,由近至遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)至近,高低躥跳或內(nèi)外騰挪,由開(kāi)卷的“篝火塘”及“茶街”的現(xiàn)實(shí)感,再迅速拉遠(yuǎn)至原初的“西峽恐龍”“媧山青鎖”“藍(lán)田人”的遠(yuǎn)古神秘傳說(shuō),接著寫(xiě)秦嶺之“山”,之“水”,之“灣”,之“函谷”,之“溝”……既清晰分述又相互幫襯的地理符號(hào),傳導(dǎo)了一以貫之的文化和思考的氣息。
如果沒(méi)有歷史在地理上的沉淀或出沒(méi),秦嶺僅純地理意義,有關(guān)它的文化想象力更無(wú)從談起。而最重要的,是人,有歷史“名人”,更有默默無(wú)聞的普通百姓,還有一切生存其間的事物。詩(shī)人在寫(xiě)“地理”的同時(shí),也在寫(xiě)“人文”,而更能撩動(dòng)讀者心扉的,當(dāng)然是后者。如《山脊上的謠詩(shī)》中,《東首之一:邙山翠山峰》寫(xiě)了峰巔“孤立的高廬”;《東首又一:嵩山臥龍崗》寫(xiě)了漢室“劉主”和“諸葛”的遺跡;《全寶山》上的一座破庵;《犄角尖》中寫(xiě)伏牛山高聳的“兩只犄角”及腳夫的“孤旅”;《華山》寫(xiě)華山雄奇,“龕隱蔽在石隙里”……“人跡”皆已化為石頭的部分,石頭也就有了歷史的生命。成路在寫(xiě)地理時(shí),所謂的歷史雖是傳說(shuō),并非只是山石天然塑形之想象,而是實(shí)實(shí)在在又神秘的歷史,是歷史的無(wú)形與靜音,如《雒水源》中“翻片石,山河冊(cè)頁(yè)是禹王的斧子”,“光腚的孩兒,繞著圍場(chǎng)轉(zhuǎn)”,又如《桓水源》中“上古羌人、氐人、藏人戴著氈帽趕著馬匹、牛羊飲水的河畔”,等等。而《漢關(guān)》是寫(xiě)給西漢名將楊仆的,《魏關(guān)》是寫(xiě)給武衛(wèi)將軍許褚的,讓我驚嘆的,是詩(shī)人寫(xiě)某一“關(guān)隘”時(shí),絲毫沒(méi)有“現(xiàn)時(shí)感”,更沒(méi)有“觀光意識(shí)”,詩(shī)人借歷史之魂在那刻活了回來(lái),完全沉浸其間了,而詩(shī)句也讓讀者忘了現(xiàn)代,如《函谷夾輔》中:“晚回的孩子,在殘陽(yáng)的光暈里搬起泥土燒制的藍(lán)磚砌墻”,充滿畫(huà)面感。
《秦嶺謠詩(shī)》中三個(gè)“塑形人”(即“啊哩先生”“腳夫或者姑娘”“一二先生”)的設(shè)計(jì),我認(rèn)為對(duì)本詩(shī)創(chuàng)作是至關(guān)重要的。這三個(gè)人對(duì)每一節(jié)具體境況詩(shī)性的營(yíng)造,既是穿針引線者,也是“攪局者”,要讓平靜的歷史起波瀾,并讓“古人”復(fù)活,兼顧神性和哲思的表達(dá),都離不開(kāi)他們。以我的理解,“啊哩先生”的智慧與洞見(jiàn),多少類似紀(jì)伯倫《先知》中那位即將歸航的智者“亞墨斯達(dá)法”,當(dāng)然在《秦嶺謠詩(shī)》里,他更像是通靈者或向人間傳遞“啟示”的人,他在詩(shī)中的出現(xiàn),總能讓詩(shī)行的節(jié)奏瞬間多出思想的“味道”,及詩(shī)性的搖晃,讓敘述中多了急停、跳蕩或陡坡。我認(rèn)為,詩(shī)中的“啊哩先生”不是制造閱讀陷阱或哲學(xué)迷霧的人,但又是有著模糊個(gè)性和符號(hào)的人,可以代表不同的朝代,甚至代表漫長(zhǎng)歲月中的一刻之“在場(chǎng)者”,如《崦嵫山》中:“啊哩先生,取塊古時(shí)的磚頭壓平卷起的瓣,那上面寫(xiě)滿了早年骨骸認(rèn)領(lǐng)書(shū)”,“啊哩先生,站立在高車上誦讀銘文的牧風(fēng)腔調(diào),是宏圖胚芽”。“腳夫或者姑娘”既是神靈,又是思想者、哲學(xué)家,還是詩(shī)人,在詩(shī)中的存在與“啊哩先生”是不一樣的,他更接地根與地氣,而前者更接近于空靈與遙遠(yuǎn),如《閬水源》中:“腳夫,多年前你背負(fù)的風(fēng)車翅膀在代王山上旋轉(zhuǎn),電能點(diǎn)亮了大鳳溝的泥土小路”,“腳夫,你把代王山的靈魂擰進(jìn)江水,含雪光含太陽(yáng)光的江水清洗生長(zhǎng)的歷史裂開(kāi)的暗縫”。總之,詩(shī)中的“塑形人”是不定的,他們的“思想”折射在他們的“行為”中,形成詩(shī)性想象空間。
我們可以簡(jiǎn)單歸納成路《秦嶺謠詩(shī)》的主要特色,它不是“從現(xiàn)代走進(jìn)歷史”,而是“從歷史走進(jìn)歷史”,但又不復(fù)述歷史本身。它也并不依賴具體故事情節(jié),而是更接近于一場(chǎng)“身體與自然”“意識(shí)與歷史”的親密接觸,強(qiáng)調(diào)直覺(jué)、感官與原始狀態(tài)的融合,由此從結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言修辭上呈現(xiàn)了更遼闊的流動(dòng)空間。
成路的《秦嶺謠詩(shī)》雖展現(xiàn)原始文化,卻注入了現(xiàn)代活力,我們既能從中讀到遠(yuǎn)古的樸拙與神秘,又能感受到不受時(shí)間影響的純真、驚奇與欣喜,自然界的巧奪天工與他內(nèi)心的情感沸騰,是一體的,也是同步的,但他在偉大的秦嶺面前,并非完全的擁抱或融入者,而是保持一定距離,包括仍在行進(jìn)中的歷史,他始終堅(jiān)守觀察和思索,正因此,我們感受到秦嶺作為民族的“祖脈”的榮光與魅力的同時(shí),也能意識(shí)到它的悲哀、傷痛與不屈。可以說(shuō),整部詩(shī)集都是由“意象”組成的,這些意象并不故作神秘或生澀,而是貼近生命本體的深刻、細(xì)膩與簡(jiǎn)約,任由秦嶺沿途事物在詩(shī)歌中自然流動(dòng),詩(shī)人在詩(shī)中無(wú)半句多余的注釋或“說(shuō)明”,決不人為美化。所以,我認(rèn)為,成路的《秦嶺謠詩(shī)》是他的“謠詩(shī)”系列又一力作,他用醇厚深沉的思想將自然山水提升到了大詩(shī)的高度。
(作者系書(shū)評(píng)人)
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