廣東
近日，一場別開生面的戶外心理健康服務活動在深圳中學龍崗學校操場開展。龍崗區龍城公共衛生服務中心突破傳統心理咨詢、課堂科普的單一固化模式，將心理咨詢室搬出診室、搬進校園戶外場景，以“游園互動+專業診療+科普賦能”的創新形式，讓青少年心理健康服務走出封閉空間、貼近學生日常，以趣味化、前置化、常態化服務，筑牢青少年心理健康防線。
活動設置五個心理特色攤位，吸引學生踴躍參與。在OH卡潛意識探索專區，學生可以抽星空圖案卡片，心理咨詢師依托OH卡投射測驗原理，引導學生結合卡牌畫面展開自由聯想、自我表達。相鄰的沙盤游戲體驗區人氣高漲，學生借助各類沙具自由搭建場景，工作人員輕聲引導：“壓力就像沙子，捏一捏就散了。”學生在創作、調整沙盤的過程中，實現無意識的心理療愈與情緒釋放。
個案咨詢區前，專業心理咨詢師結合學生游園互動中的表現，主動捕捉學生的情緒狀態與心理信號，針對性開展預檢分流與一對一心理咨詢。一名學生傾訴學業焦慮，咨詢師通過情景模擬指導呼吸放松法：“想象壓力是氣球，輕輕呼出——短短十分鐘，緊皺的眉頭舒展為笑容。
據了解，今年以來，依托龍崗區青少年健康科普館長效平臺，龍城公衛中心常態化開展青少年心理健康科普工作，已舉辦5場心理科普主題講座，覆蓋200余名學生。通過固定展區互動與“健康大講堂”專題講解，深化知識傳遞。創新“小手拉大手”模式，實現校園到家庭的“雙循環”知識傳遞，讓學生化身家庭心理小導師。
采寫：南都N視頻記者 韓成良 通訊員 吳嘉文
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
