北京
為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的教研書香氛圍,夯實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng)根基,以閱讀賦能課堂教學(xué)與育人工作,5月26日上午,懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展小學(xué)語(yǔ)文教師讀書分享活動(dòng)。全體語(yǔ)文教師齊聚一堂,分享閱讀感悟,碰撞教育思想,共話育人初心,開啟了一場(chǎng)溫潤(rùn)且深刻的書香教研之旅。
讀書育人,知行致遠(yuǎn)。分享環(huán)節(jié)中,各位教師結(jié)合自身閱讀積累、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與生活感悟,依次登臺(tái)交流分享。楊靜老師分享經(jīng)典散文《目送》,她依托書中細(xì)膩溫情的文字,深入解讀親情與成長(zhǎng)的深層內(nèi)涵,同時(shí)結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文低段育人規(guī)律,暢談教育里不可或缺的陪伴、理解與包容。宋雪娥老師分享文學(xué)名著《平凡的世界》,立足小學(xué)高段語(yǔ)文教學(xué)與德育育人工作,講述平凡人生里的堅(jiān)守與熱愛(ài),探討如何將名著精神融入日常課堂,讓經(jīng)典文學(xué)力量浸潤(rùn)學(xué)生心靈、滋養(yǎng)學(xué)生品格。
金鳳老師深耕教育育人智慧,傾情分享教育經(jīng)典《正面管教》。她摒棄空洞刻板的說(shuō)教,結(jié)合日常班級(jí)管理、課堂師生互動(dòng)真實(shí)案例,細(xì)致解讀溫柔且堅(jiān)定的教育理念,分享正面引導(dǎo)、正向激勵(lì)的實(shí)用育人方法。蔣麗君老師聚焦教師專業(yè)成長(zhǎng),分享多篇教育文章閱讀心得,立足日常教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題與困惑,講解先進(jìn)教育理念、高效教學(xué)思路與科學(xué)教研方法,為全體教師深耕課堂、精進(jìn)教學(xué)提供了全新思路。
唐濤老師帶來(lái)《煙火人生》溫情分享,他跳出專業(yè)教育理論的框架,從平凡生活視角出發(fā),品讀煙火日常里的溫暖與美好,分享閱讀體悟到的生活真諦。教育源于生活、歸于生活,真摯樸實(shí)的感悟,讓在場(chǎng)老師們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)工作中沉淀內(nèi)心、舒緩心境,更深讀懂平凡教育崗位的堅(jiān)守與價(jià)值。
一書一世界,一讀一收獲。整場(chǎng)讀書分享會(huì)氛圍濃厚、交流熱烈,既有文學(xué)品讀的溫情體悟,也有教育教研的深度思考,更有育人初心的堅(jiān)守傳承。各位老師在分享中交流互學(xué),在傾聽中汲取養(yǎng)分,在感悟中蓄力成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了思想的深度碰撞、智慧的彼此共享、教育理念的穩(wěn)步提升。
此次讀書分享會(huì),不僅豐富了教師的精神文化生活,更有力推動(dòng)了教研組全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)。未來(lái),懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)將持續(xù)以閱讀為抓手,常態(tài)化開展書香教研活動(dòng),以深耕細(xì)研助力學(xué)生全面成長(zhǎng),不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。
(圖文/懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué))
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