頂尖名校133年期末無人監考的傳統被廢棄：普林斯頓本科生作弊率高達30%，都是AI惹的禍

來源：市場資訊

（來源：環球科學科研圈）

universityarchives.princeton.edu

編譯 菡萏

在著名的普林斯頓大學，作弊比某些地方更容易，因為這所享譽世界的學術殿堂不允許老師監考。根據該校持續了一百多年的傳統慣例，普林斯頓的教授不會在考試現場“盯人”，而學生則必須在每次考試開始時寫下："我以個人榮譽起誓，在本次考試中未違反榮譽守則。" 同時，他們也有義務舉報目擊到的作弊行為。

然而，智能手機、AI 以及一種不愿"告發"他人的文化氛圍，正讓這一傳統承受巨大壓力。5 月 11 日，這所美國著名高校教職員工投票決定，將從 7 月 1 日起在所有線下考試中啟用監考制度，標志著這所頂尖學府百年榮譽體系的終結。

作弊高發

普林斯頓大學的榮譽制度可追溯至 1893 年，這套制度的底層邏輯，是英美精英文化中"紳士不作弊"的榮譽倫理：監考意味著"我不信任你"，是對學生人格的貶低，因此榮譽守則本質上是一份師生之間的信任契約，學生既要承諾恪守學術誠信，也須舉報目擊的違規行為。

universityarchives.princeton.edu

但這并不意味著作弊不受懲處。如果有學生被指控作弊，則必須接受聽證——一種由本校學生主導、程序保密的"小型法庭"。被指控者可以自我辯護、傳喚證人，或尋求同伴代表協助。若學生在聽證會上被認定違反榮譽守則，最高可面臨開除學籍的處分。

那么，是什么打破了這項維持了 133 年的古老傳統？一名管理人員透露，最大的原因是生成式 AI 產品的出現，這些工具顯著降低了在課堂考試中獲得不公平優勢的門檻。而越來越發達的小型個人設備也改變了考試期間作弊的外部行為表現，令其他學生更難察覺（從而更難舉報）。在對普林斯頓 2025 屆 500 余名本科畢業生進行的一項調查中，29.9% 的學生承認在作業或考試中作弊。（這一比例因學位類型而異：理工科學生作弊率為 40.8%，文科學生則為 26.4%。）

此外，許多提交給榮譽委員會的舉報都是匿名的，但發達的社交媒體讓學生因擔心在同伴中被曝光或羞辱而不敢公開舉報。即使學生之中已經出現了對嚴重違規行為的大量討論或憤怒，但榮譽委員會和本科生院長辦公室難以跟進相關問題。有報道稱，由于學生不愿舉報，許多人"對作弊行為視而不見，或故意避開講堂后排座位，以免目睹同學作弊"。上述畢業生調查也證實了這種趨勢：44.6% 的畢業生曾目睹作弊行為，卻選擇不予舉報。

圖片來源：Unsplash

看法不一

對于這次關乎學業考核的改革，學生們看法不一。《普林斯頓人日報》（The Daily Princetonian）稱，"大多數學生支持監考，或持無所謂態度"，但"仍有相當一部分學生持反對意見，認為學生理應自律，且鑒于 1893 年榮譽守則的存在，師生之間應相互信任"。

在教師群體里，聲音也并不是整齊一致的“支持”。有人認為引入監考員可能會削弱普林斯頓學術文化所依賴的信任基礎。一名教授則表示：“我認為這令人遺憾，但卻是必要的。不過我也理解為何這項措施得以通過。在這個時代，我們需要采取不同的做法，但這確實標志著一個轉折點。”

據悉，7 月 1 日開始施行監考之后，教授們也不會直接干預作弊行為。相反，他們僅會觀察并記錄下來，并在聽證會上以"現場額外證人"的身份出具證詞。

AI 時代的教育難題

普林斯頓的案例折射出 AI 對傳統教育的深層沖擊。許多教育工作者對學生將思維和記憶外包給 ChatGPT 或 Claude 的現象深感憂慮。有評論如此描述當下的高等教育困境："在普林斯頓這樣的地方，成功的壓力居高不下，而 AI 工具的成本與使用門檻持續走低，許多學生仍會被捷徑誘惑——哪怕這條捷徑終將損害他們自身。"

也有觀點指出，盡管部分大模型的廣告刻意營造"輔助學習"的形象，但對學生而言，借助 AI 完成論文或應付考試，不過是在"管理工作量"而已。至于 AI 是否真正引發了教育革命、切實提升了學習效能，目前仍無定論；而一些歷經時間檢驗、確實有助于學生成長的教育實踐，正因 AI 的盛行而日漸式微。倘若 AI 泡沫破裂，唾手可得的算力與模型驟然萎縮，那時課堂與考場將如何運轉，恐怕無人能夠預料。

這一切的荒誕之處，或許盡在一個細節中：在《普林斯頓人日報》報道監考改革的頁面上，Gemini"從練習到備戰"的廣告語，正不動聲色地向每一位讀者招手。

主要來源：

https://arstechnica.com/tech-policy/2026/05/ai-driven-cheating-widespread-even-at-elite-schools-like-princeton/

https://www.dailyprincetonian.com/article/2026/05/princeton-news-adpol-proctoring-in-person-examinations-passed-faculty-133-years-precedent