北京
本文轉自：人民網
人民網濟南5月19日電 （記者宋翠）以“開局謀新篇 強教筑根基”為主題的第三屆職業教育論壇近日在山東濟南舉行。圍繞“數智賦能轉型”話題，濟南職業學院黨委書記尹元華分享學院的實踐經驗與創新做法。
濟南職業學院黨委書記尹元華
“教育數字化是順應時代要求、優化育人模式、實現高質量發展的必然選擇。”尹元華表示，濟南職業學院搶抓教育數字化戰略機遇，落實山東省人工智能發展行動計劃，啟動學院教育數字化改革三年行動計劃。
尹元華介紹，近年來，濟南職業學院從基座建設、教學改革、素養提升和優化治理四個方面推進數字化行動，取得扎實實踐成效。
首先，學院聚焦破解育人、實訓、思政、科研等工作痛點，在專業布局、產教融合、應用場景建設等方面力爭實現新突破。
在專業調整方面，學院聚焦新興專業布局，新增人工智能與智能機器人、無人機應用與低空物流專業，牽頭成立全國低空物流行業產教融合共同體，開設數據中心基礎設施運維、智能數據工程等8個微專業。
在智能學習層面，AI導師智能體支持中、英、越、泰4個語種交互，提供個性化學習路徑推薦、知識圖譜導航、AI批閱與批注等功能。
在應用場景打造方面，建成國家智能制造虛擬仿真公共實訓基地，通過搭建VR云平臺、體驗中心和原創中心，助力教師教育教學改革與課程開發。
其次，以人工智能賦能教育教學改革，學院建設人工智能領域科研平臺與工信部國家機器人檢驗檢測基地，開展6項具身智能機器人產品試制與檢驗評估，以科研平臺建設推動技術技能研發與人才培養深度融合。
第三，教育數字化轉型核心在人，關鍵在于提升師生數字素養。學院分層培養教師數智能力，體系化培養學生AI素養，讓師生成為數字化轉型的主動參與者、積極推動者和直接受益者。
第四，以信息技術推動學院治理現代化。學院搭建一體化數字服務體系，打破各業務數據壁壘，實現資源共享與流程協同。通過內部管理數字化，學院建成智慧校園控制系統，實現440項服務事項在線辦理。同時，打造一體化、全覆蓋、一站式學工服務平臺，融入AI輔導員、AI宿管等智能應用，為管理育人決策提供科學數據支撐，推動學生管理從經驗驅動向數據驅動轉變。
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