職業(yè)教育不是“退路”，而是“選擇”

提到職業(yè)教育，很多人第一反應(yīng)是“考不上高中的無奈之選”。但區(qū)教育局局長(zhǎng)徐明怡并不這么認(rèn)為。閔行區(qū)融媒體中心《“十五五”開局話民生》節(jié)目中，她講了一個(gè)真實(shí)的故事。

彭澤偉，閔行三中畢業(yè)生。高中期間，學(xué)校的航空航天特色教育在他心中埋下了種子。高考時(shí)，他的分?jǐn)?shù)超過了本科錄取線，但對(duì)錄取的院校和專業(yè)始終不滿意。他做了一個(gè)讓很多人不理解的決定：放棄本科批次錄取，填報(bào)中國(guó)民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

如今，他在自己熱愛的航空航天領(lǐng)域閃閃發(fā)光。

“職業(yè)教育絕不是‘考不上好高中的退路’，而是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、成就出彩人生的重要支撐。”徐明怡說。

在閔行區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，像彭澤偉這樣的學(xué)生還有很多。

就讀于智能機(jī)電專業(yè)的徐中邦是另一個(gè)令人印象深刻的例子。憑借扎實(shí)的技能，徐中邦從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，進(jìn)入中國(guó)航天科技集團(tuán)八院801所研發(fā)中心實(shí)習(xí)，投身國(guó)家高端制造一線?！皩W(xué)校提供了貼近行業(yè)實(shí)際的專業(yè)設(shè)備與充足的實(shí)操機(jī)會(huì)，使我們能快速掌握業(yè)內(nèi)主流技術(shù)，為進(jìn)入航天領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。”

成立于2023年的上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然年輕，但勢(shì)頭迅猛。目前在校學(xué)生已超過2000人。它的底氣，來自獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。學(xué)院坐落于“大零號(hào)灣”科技創(chuàng)新策源功能區(qū)輻射區(qū)，與著名高校、研究機(jī)構(gòu)及眾多世界500強(qiáng)企業(yè)毗鄰。

“學(xué)校依托政府支持和交大的資源，通過與區(qū)域內(nèi)的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)共建產(chǎn)教融合平臺(tái)，推動(dòng)‘校區(qū)、園區(qū)、城區(qū)’三區(qū)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。”徐明怡介紹，為了更好地培養(yǎng)適合企業(yè)需求的人才，閔職院近年來與多家知名企業(yè)簽署了“訂單班”培養(yǎng)合作協(xié)議，按照企業(yè)的崗位需求進(jìn)行人才培養(yǎng)，為企業(yè)輸送符合崗位需求的高素質(zhì)技能人才。

教育的本質(zhì)，不是選一條‘最好的路’，而是選一條‘適合孩子的路’。”徐明怡說，站在“十五五”開局之年，閔行職業(yè)教育也正以“適合的教育”為底色，為每一個(gè)孩子找到屬于自己的賽道。

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“十五五”開局，閔行區(qū)融媒體中心以“開局啟新程，民生見實(shí)效”為主題，開展全媒體訪談。10位閔行區(qū)相關(guān)委辦局局長(zhǎng)（主任）將與您面對(duì)面，話民生變化、聊發(fā)展新圖。

播出時(shí)間

5月11日起，連續(xù)2周，每個(gè)工作日中午12點(diǎn)，“今日閔行”視頻號(hào)播出。

節(jié)目嘉賓

區(qū)民政局、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)體育局、區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局、區(qū)教育局、區(qū)房屋管理局、區(qū)文化旅游局、區(qū)交通委、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委等部門主要負(fù)責(zé)人。

記者：宿銘珊

部分素材：區(qū)教育局

編導(dǎo)：李威
攝像：孫曉鳴、蔣偉冬、劉天峰、金吳嘉
剪輯：沈小藝（實(shí)習(xí)）、朱晨哲（實(shí)習(xí)）
包裝：陳一波
審核：王婷婷 方雨斌 周俊
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