北京
為優(yōu)化高段數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略，提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維與解題能力。5月12日，瀘州市江陽區(qū)通灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校組織開展了高段數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，高段數(shù)學(xué)組教師和空堂教師參與聽課、評(píng)課研討，共研課堂提質(zhì)路徑。
本次教研聚焦等積轉(zhuǎn)化問題、等式與方程、簡(jiǎn)便運(yùn)算三大高段核心教學(xué)內(nèi)容，三位執(zhí)教教師分別帶來精彩教研課例。
周林梅老師執(zhí)教《等積轉(zhuǎn)化問題》，以復(fù)習(xí)舊知鋪墊公式，借助水杯裝水的直觀視頻，引導(dǎo)學(xué)生感知“水的體積不變，形狀改變”的核心規(guī)律，通過正方體、長(zhǎng)方體容器倒水的實(shí)際例題，帶領(lǐng)學(xué)生梳理審題、分析、列式、總結(jié)的解題步驟，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)等積變形解題思路的理解，培養(yǎng)空間觀念與邏輯思維。
劉俊老師圍繞《等式與方程》展開教學(xué)，從比例知識(shí)回顧入手，通過填空、判斷夯實(shí)基礎(chǔ)，聚焦解方程教學(xué)，梳理等式性質(zhì)、四則運(yùn)算等解題方法，結(jié)合典型例題細(xì)致講解，層層突破教學(xué)重難點(diǎn)，幫助學(xué)生厘清等式與方程的關(guān)聯(lián)，規(guī)范解方程步驟，筑牢代數(shù)運(yùn)算基礎(chǔ)。
章弟成老師執(zhí)教《簡(jiǎn)便運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)》，課堂設(shè)計(jì)分層訓(xùn)練，由易到難，引導(dǎo)學(xué)生回顧加法、乘法運(yùn)算定律，針對(duì)分?jǐn)?shù)、小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算題型，提煉湊整、乘法分配律等解題技巧，讓學(xué)生在練習(xí)中辨析易錯(cuò)點(diǎn)，掌握靈活簡(jiǎn)便的計(jì)算方法，有效提升運(yùn)算速度與準(zhǔn)確率。
課后，參與教師圍繞三節(jié)課開展交流研討，大家結(jié)合課堂亮點(diǎn)、教學(xué)細(xì)節(jié)、學(xué)情適配度展開評(píng)析，針對(duì)高段數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破、解題方法教學(xué)、分層練習(xí)設(shè)計(jì)等問題交換意見，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明晰改進(jìn)方向。
此次教研活動(dòng)立足高段數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，以課促研、以研促教，有效提升了教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力。通灘小學(xué)將持續(xù)深耕課堂教研，聚焦核心素養(yǎng)，打磨優(yōu)質(zhì)課例，推動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（王敏）
供圖：瀘州市江陽區(qū)通灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校
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