安徽司法行政系統(tǒng)涉未普法品牌集群發(fā)力青少年在沉浸式體驗中增強法治意識

原標題：安徽司法行政系統(tǒng)涉未普法品牌集群發(fā)力青少年在沉浸式體驗中增強法治意識

□ 本報記者 范天嬌

“榕樹下的法治課，普法的歌聲輕輕吟唱……”音樂課上，同學們齊聲唱響改編的法治歌曲，連窗外的榕樹也跟著搖曳“鼓掌”。

“法律像雨傘，為我們遮風擋雨。法律像紅綠燈，指引我們前行……”黑板報上，孩子們用稚嫩的筆觸寫下對法律的認知，一筆一畫都是童心向法的真誠表達。

校園內(nèi)外，法治光芒處處閃耀。近年來，安徽省司法行政系統(tǒng)聚焦未成年人成長需求，立足職能定位，以品牌建設(shè)為抓手，以創(chuàng)新形式為支撐，以陣地建設(shè)為保障，統(tǒng)籌多方力量，扎實推進未成年人法治宣傳教育工作，為未成年人健康成長筑牢法治屏障。

安徽各地司法行政部門立足本土特色，聯(lián)動多方力量打造未成年人普法專屬品牌。

六安市司法局成立“護青禾”工作室，組建涵蓋法律援助律師、社會執(zhí)業(yè)律師、心理咨詢師、法治副校長等的專家智庫，開展法治宣傳、法律援助、矛盾調(diào)解、教育幫扶等工作，實施青少年心理健康、預防校園欺凌、防侵害“三項關(guān)愛行動”，全方位滿足未成年人保護與違法犯罪預防工作的專業(yè)需求。

銅陵市司法局深耕“銅娃學法”特色品牌，將提升青少年法治素養(yǎng)作為普法工作重點，聯(lián)合10余家單位組建“銅草花”普法聯(lián)盟，匯聚法官、檢察官、民警、律師及志愿者等多方力量，建立聯(lián)席會議、項目領(lǐng)辦、資源共享、效果評估等運行機制，常態(tài)化開展特色普法活動，構(gòu)建覆蓋全域、貫穿全年的青少年普法工作體系。

在品牌引領(lǐng)下，普法活動告別生硬說教，轉(zhuǎn)向沉浸式體驗，更貼合青少年心理，吸引力與實效性顯著提升。

銅陵市舉辦“銅娃學法”校園法治文化節(jié)，設(shè)置法治運動會、法治文創(chuàng)作品展、法治文藝表演等板塊，融合泥塑、扎染、竹馬燈等非遺技法，實現(xiàn)“運動+普法”“非遺+普法”“文藝+普法”多元融合。創(chuàng)新“學科+普法”模式，將法律知識融入語文、數(shù)學、音樂等學科教學，開展法治研學實踐活動，推出四條精品法治研學路線，串聯(lián)15個法治文化點位。孩子們在法治文化公園里玩“尋寶挑戰(zhàn)”，邊玩邊學民法典知識，還在銅官山礦洞里探秘，邊看邊了解勞動權(quán)益保護史，法治教育從課堂延伸至戶外。

在青少年法治情景劇表演大賽現(xiàn)場，來自小學、中學、大學的學生們同臺競技；在青少年法治文化作品征集活動中，1000多名青少年用畫筆精心創(chuàng)作形式多樣的法治宣傳作品；在“小小法治報告員”評選活動中，孩子們化身普法宣講主角……

蕪湖市司法局聯(lián)動多部門打造“普法蕪優(yōu) 護苗成長”青少年法治宣傳教育品牌，在建強法治副校長、骨干普法力量、志愿者及青少年宣講隊伍基礎(chǔ)上，常態(tài)化開展青少年法治情景劇表演、法治文化作品征集等活動，鼓勵青少年全程參與創(chuàng)作編排、登臺演繹，在沉浸式體驗中增強法治意識、厚植法治信仰。

如何讓普法內(nèi)容貼合不同年齡段孩子的“口味”？亳州市司法局緊扣青少年入學、成長、畢業(yè)等關(guān)鍵節(jié)點，聯(lián)合市委依法治市辦等八部門創(chuàng)新打造公益普法“微光計劃”，構(gòu)建“三大主題+分齡適配”的普法內(nèi)容體系。

針對新入學中小學生，通過動畫、故事、互動問答等形式，開設(shè)趣味生動的“法治第一課”；針對小學高年級至高中學生，以校園欺凌、未成年人盜竊等真實案例為藍本，開展“青少年沉浸式模擬法庭”，讓學生在角色扮演中感受法律的威嚴；針對畢業(yè)季大中專院校學生，推出“就業(yè)法律風險防控”專項講座，通過模擬簽約等方式，幫助畢業(yè)生規(guī)避就業(yè)陷阱。截至目前，“微光計劃”已累計開展活動180余場，覆蓋青少年超9萬人次。

安徽司法行政系統(tǒng)堅持陣地先行，統(tǒng)籌推進校園、社會法治陣地建設(shè)，為未成年人提供常態(tài)化學法平臺。阜南縣打造法治小驛站、法治圖書角等校園法治陣地；銅陵市累計創(chuàng)建66所市級“依法治校示范?！保蛟?2個“法治平安校園”示范點，校園法治文化長廊、模擬法庭覆蓋率提升至60%；蕪湖市依托57個城市書房陳列適合青少年閱讀的普法書籍，常態(tài)化開展法治讀書分享會。

各地還積極探索數(shù)字化普法陣地，開設(shè)各式各樣的“學法云課堂”，錄制普法短視頻、微電影，通過新媒體平臺傳播，策劃短視頻挑戰(zhàn)賽，鼓勵學生自編自導自演普法作品，推動法治陣地向基層延伸、貼近青少年生活。

下一步，安徽省司法行政系統(tǒng)將持續(xù)深化未成年人普法品牌建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作方法、豐富宣傳內(nèi)容、建強普法陣地，持續(xù)提升未成年人法治素養(yǎng)，為未成年人健康成長營造更加良好的法治環(huán)境。（范天嬌）

（法治日報）