為深入貫徹“健康第一”教育理念,全面落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035 年)》,近日,樂山市實驗幼兒園幼教集團五園聯動,為大班幼兒量身打造“活力小健將”足球、跳繩趣味賽。本場賽事不僅是技能的較量,更是一次讓孩子們在奔跑和跳躍中理解堅持、勇敢、協作的沉浸式體驗。
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五月的風帶著夏天的前奏,當天上午,五個園區的孩子組成方陣,高舉園牌,齊聲呼號,堅定的聲浪預示著孩子們勢必要在操場大展身手。緊接著,總園花式跳繩隊帶來開場表演。跳繩在空中劃出利落的弧線,隊形變換流暢有序,其他園區的小觀眾們紛紛鼓掌喝彩。
大操場隨即進入跳繩比賽環節。單人一分鐘速跳、雙人合作跳繩、親子合作跳繩、團體接力賽依次展開。孩子們輕盈起跳,節奏明快,發辮隨動作飛揚。繩子擊打在操場的每一聲,都是大班孩子們對跳繩運動的堅持與喜愛。雙人合作跳繩則對默契度提出挑戰。有的組合步調一致,繩子運轉順暢;有的則節奏錯位,屢屢卡繩——但孩子們并不氣餒,調整后重新開始。親子跳繩環節更是精彩萬分,家長們搖繩、孩子則拽緊最有安全感的衣角,跟隨腳步,一起在繩間躍動。默契配合的背后,離不開爸爸媽媽們陪著孩子們堅持打卡,為孩子們提供高質量親子陪伴,也是家園共育最有力呈現。
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團體接力賽將現場氣氛推向高潮。每個園區派出10名選手,依次沖入跳繩區完成規定數量后迅速換人。場邊加油聲此起彼伏,來自不同園區的助威聲交織在一起。
同一時間,小操場的足球趣味賽也如火如荼地進行。足球賽一共4支隊伍,采用隊隊見面積分制,每一支隊伍的小將們都緊盯著足球,勢必拿下一分又一分。最后結果,總園兩勝一平第一名,久順一勝2平第二名,高新和文星第三名。
下午,一場別開生面的足球趣味賽在小操場正如火如荼地進行。趣味賽分為射門賽和障礙運球兩個環節,每一次出發都是對自我的又一次挑戰。比賽間隙,各班啦啦隊輪番登場。彩帶揮舞,音樂響起,每支隊伍呈現律動操或小型舞蹈。有的班級還舉起手繪加油牌,童趣與熱情并存。為期一天的趣味賽雖已落幕,但在孩子們心中留下了鮮活的記憶。
正如《幼兒園教育指導綱要(試行)》所強調的“在實踐體驗中建構認知”,本次趣味賽讓幼兒在真實情境中理解了:規則、堅持、合作。樂山市實驗幼兒園幼教集團將持續打造“有溫度的競技場”,讓運動不僅強健體魄,更成為滋養勇氣、合作與快樂的沃土。(文/圖:樂山市實驗幼兒園幼教集團)
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