樊同學(xué)的“超能力”！

作者 | 梳子姐

上海交大有位特別優(yōu)秀的樊同學(xué)。

優(yōu)秀到什么程度呢？

交大附中出身，直接保送頂尖985上海交大。

進(jìn)入大學(xué)后，先后兩次跨界轉(zhuǎn)賽道，直至精準(zhǔn)切入王牌專(zhuān)業(yè)。

還有儲(chǔ)才計(jì)劃、骨干培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)校最好的培養(yǎng)資源、最優(yōu)的晉升通道，全部向她傾斜。

這些東西沒(méi)法一概而論，不排除人家真的是天賦異稟，具備非同于常的超能力。

然而就是這樣一個(gè)被光環(huán)層層包裹的優(yōu)秀學(xué)生，卻在5000塊錢(qián)獎(jiǎng)金面前被打得落花流水，一塌糊涂。

事情大致經(jīng)過(guò)是這樣的：

樊同學(xué)與隊(duì)友組隊(duì)，共同參加一場(chǎng)全國(guó)性的AI+能源科創(chuàng)競(jìng)賽。

她們進(jìn)行了明確分工，隊(duì)友包攬全部核心技術(shù)工作，算法、代碼、論文一手完成，承擔(dān)90%以上工作量。

樊同學(xué)負(fù)責(zé)組隊(duì)、做PPT、上臺(tái)答辯，主要從事輔助性、展示性工作。

比賽結(jié)束后，她們拿了個(gè)二等獎(jiǎng)和5000塊錢(qián)獎(jiǎng)金。

正是這5000塊錢(qián)，讓樊同學(xué)認(rèn)知下線(xiàn)。

獎(jiǎng)金發(fā)到樊同學(xué)賬戶(hù)上后，本來(lái)應(yīng)該按照貢獻(xiàn)付出大小，友好協(xié)商分配方案，可是她卻悄悄據(jù)為己有。

獎(jiǎng)金到賬整整兩個(gè)月，一直隱瞞款不說(shuō)，多次欺騙隊(duì)友資金沒(méi)有下發(fā)到位。

謊言敗露后，為了少分錢(qián)，她又劍走偏鋒，用AI偽造獎(jiǎng)金憑證，搞笑的是忘記刪除AI生成的水印，造假手段拙劣到荒唐。

不僅如此，她刻意壓縮金額，謊稱(chēng)獎(jiǎng)金僅有2000元，試圖侵占隊(duì)友合法所得。

最刺痛人心、徹底引爆輿論的，是她向隊(duì)友說(shuō)的一句話(huà)：

"憑良心說(shuō)，你的工作量拿500夠不夠？"

人家熬夜攻堅(jiān)、撐起整個(gè)項(xiàng)目核心，在她眼里，居然只值500塊錢(qián)。

最后學(xué)院介入調(diào)解，雙方白紙黑字達(dá)成協(xié)議，明確樊同學(xué)分配給隊(duì)友4500元獎(jiǎng)金。

即便這樣，樊同學(xué)繼續(xù)選擇耍賴(lài)拖延、拒不履約。

很多人理解不了，一個(gè)履歷開(kāi)掛、資源拉滿(mǎn)、一路被學(xué)校重點(diǎn)托舉的頂尖名校優(yōu)等生，為什么會(huì)對(duì)這5000塊錢(qián)如此執(zhí)著呢？

答案很簡(jiǎn)單，她的潛意識(shí)里，能夠獲獎(jiǎng)并不是隊(duì)友做了多少基礎(chǔ)性的技術(shù)工作，而是自己有人脈、會(huì)整合，靠資源得來(lái)的。

在她的眼里，沒(méi)有自己加持，隊(duì)友不可能獲獎(jiǎng)，連一分錢(qián)都得不到。

總結(jié)起來(lái)，獲獎(jiǎng)原因是資源到位，而不是具備真才實(shí)學(xué)。

從她身上，我們能看清當(dāng)下一些人靈魂深處的硬傷。

第一是極度的利己。

習(xí)慣把別人當(dāng)工具人，把他人的付出視作理所當(dāng)然，把團(tuán)隊(duì)協(xié)作當(dāng)成自己收割榮譽(yù)、侵占利益的跳板。

為了幾千塊蠅頭小利，不惜撕碎誠(chéng)信，踐踏規(guī)則，透支人品。

第二是過(guò)度托舉慣出來(lái)的資源傲慢和認(rèn)知?dú)埲薄?/strong>

一路順風(fēng)順?biāo)⒁宦诽厥鈨?yōu)待，讓樊同學(xué)誤以為，所有好處本該歸自己，所有人的付出都不值一提。

她精通應(yīng)試技巧，深諳鉆營(yíng)規(guī)則，擅長(zhǎng)搶奪資源，卻唯獨(dú)不懂何為尊重勞動(dòng)、何為誠(chéng)實(shí)守信、何為知恩立身。

高分?jǐn)?shù)、名校證、好背景、特權(quán)路，堆砌出光鮮的外殼，卻不能撐起殘缺的人格。

樊同學(xué)的翻車(chē)，從來(lái)不是偶然的五千塊糾紛，而是唯分?jǐn)?shù)、唯學(xué)歷、唯資源的教育模式的必然漏洞。

我們的教育，太擅長(zhǎng)篩選分?jǐn)?shù)，太偏愛(ài)追捧名校，太容易優(yōu)待資源家庭的孩子，卻常常忽略最根本的東西：做人。

只要成績(jī)夠高、學(xué)校夠好、履歷夠亮，孩子就是優(yōu)秀，這是許多家長(zhǎng)和學(xué)校的偏見(jiàn)。

分?jǐn)?shù)能考進(jìn)名校，考不出人品。

學(xué)歷能抬高身份，抬不起認(rèn)知。

背景能鋪平道路，鋪不出底線(xiàn)。

一個(gè)人真正的能力，從來(lái)不是做題有多牛，資源有多硬，背景有多強(qiáng)，而是懂得敬畏規(guī)則，懂得尊重他人，懂得守住良知。

樊同學(xué)所謂的"超能力"，根本不是天賦異稟，而是資源慣出來(lái)的自私，特權(quán)養(yǎng)出來(lái)的傲慢，教育漏掉的人品。

學(xué)歷只是一紙背書(shū)，成績(jī)只是一時(shí)結(jié)果，背景只是一時(shí)捷徑。

人品和認(rèn)知，才是一個(gè)人行走世間，最硬核、最長(zhǎng)久的超能力。

- 完 -

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