北京
中國教育新聞網訊（記者 焦小新）5月17日-18日，由中國職業技術教育學會主辦、江蘇醫藥職業學院承辦的人工智能賦能醫藥衛生職業院校教育教學研討會在江蘇鹽城召開。會議以“數智賦能要素改革，醫教協同育人提質——共育AI+醫療健康高素質技術技能人才” 為主題，探討人工智能與醫藥衛生職業教育深度融合新路徑、醫教協同育人提質新方略。
中國職業技術教育學會副會長王揚南在講話中強調，“人工智能賦能絕非技術簡單疊加，而是以產業需求為牽引的系統集成。”醫藥衛生職教是連接技術與產業的關鍵紐帶，要堅守以人為本，著力培養學生內驅力、判斷力、創造力；聚焦要素改革，推動專業、課程、教材、教師、實習實訓全要素智能化升級；深化協同共治，構建開放協同、可持續的智慧教育生態。
江蘇省教育廳二級巡視員焦偉指出，醫藥衛生職業教育，要在人才培養、教師隊伍建設、產教融合等方面多下功夫、多出經驗，主動對接智慧醫療、健康大數據等新業態，提升教師數字素養與AI教學應用能力，建強數字化教學創新團隊，深化校企醫合作，將真實案例與場景融入教學，全面提升人才培養質量。
江蘇省衛生健康委員會二級巡視員姜侖表示，人工智能深刻重塑衛生健康領域服務模式與人才需求結構，面對新挑戰、新任務，醫藥衛生職業教育必須主動適應行業變革趨勢，錨定轉型大勢，精準對接智慧醫療人才需求，重構育人范式，強化協同聯動，凝聚醫藥衛生職業教育高質量發展合力。
鹽城市人民政府副市長李蘭翔在致辭中表示，“人工智能+醫療健康”深度融合、蓬勃發展，正深刻改變著醫藥衛生行業的發展模式、服務形態和人才需求。她希望以本次會議為契機，匯聚領導、專家智慧，共研數智賦能，依托國家戰略與產業需求深化教學改革。
江蘇醫藥職業學院黨委書記陳國忠介紹學校在專業數智化升級、虛實融合實訓、醫教產教協同等領域的實踐成果，未來將實施教師數字素養躍升、AI+醫學教育標準研制、長三角數字健康職教創新港打造三大行動，全力輸送適配數智醫療新業態的技術技能人才。
項目路演階段，6位專家學者聚焦AI賦能醫藥衛生教育教學與醫療服務一線，展示創新實踐成果。
主旨報告環節，教育部職業教育發展中心主任林宇系統梳理“十五五”時期職業教育發展趨勢，回應人工智能對職業教育的影響，強調要主動適應AI帶來的崗位與生產場景變革，將人工智能應用能力培養納入人才培養方案，以數字化轉型推動醫教協同與育人提質。南京醫科大學副校長、江蘇省人民醫院院長、江蘇腦機接口研究院理事長劉云介紹了AI在醫院應用的標準規范體系及應用實踐。東南大學教授、國家杰出青年科學基金獲得者陳陽，以智能醫學成像與處理為主題，闡述AI在高端醫療設備研發、精準診療中的核心作用，探索醫工交叉人才培養新方向。
圓桌論壇環節，教育部信息化教學指導委員會副主任委員劉克勇，江蘇省衛生健康發展研究中心主任嚴周忠，全國工業與信息化行業指導委員會副主任委員、中國職業技術教育學會教育數字化工作委員會秘書長眭碧霞，以及來自學校、科研機構的嘉賓，結合各自專業領域與實踐經驗，圍繞人工智能賦能職業教育與醫療衛生行業發展展開深度交流。
作者：焦小新
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