北京
本文轉自：人民網
人民網北京5月18日電 （記者李昉）近日，“京津冀特殊職業教育產教聯合體成立大會暨協同育人支持體系構建研討會”在北京市盲人學校舉辦。來自中國殘聯、北京市教委、教育部職業教育發展中心、民政部社會組織服務中心、中國職業技術教育學會等近300名代表參會。
據了解，本次活動圍繞北京市特殊教育保障機制試點工作中“構建跨部門、跨領域、跨區域協同支持體系”的核心任務，致力于搭建京津冀三地特殊職業教育資源共建、人才共育、成果共享的高位協同平臺。
會上，北京師范大學教育學部特殊教育學院、北京聯合大學特教學院從高校視角強調了科研引領、師資培養對特教職教的關鍵支撐作用；北京朝陽職業學校、天津市視力障礙學校、石家莊市特殊教育學校作為區域特教學校代表，分享了在地實踐并呼吁通過聯合體實現更深入的資源共享與經驗互鑒。
大會現場，14個聚焦數字賦能、AI評估、專業發展、課程共建、實訓基地、就業支持與區域幫扶的產教融合、校校合作項目集中簽約啟動，全面覆蓋從職業啟蒙到社會融入的關鍵環節，精準對接各類特需學生需求，初步構建起“政-校-行-企-家-社”多元協同的長鏈條支持服務體系。活動同期舉辦了“普特融合、校企合作、AI賦能”課堂教學與技能展示。
在協同育人支持體系構建研討會上，中國教育科學研究院副研究員楊希潔、中國殘疾人康復協會智力殘疾人康復專業委員會主任許家成、北京市教科院特殊教育研究與指導中心主任孫穎分別作主旨報告，圍繞職業素養培養、產教融合新生態、國際經驗借鑒等主題深入闡釋。三場平行研討會上，京津冀27所特殊教育學校代表與行業專家圍繞課程建設、教學創新、AI賦能就業等議題展開研討。
活動相關負責人表示，未來，聯合體將秉持“政府主導、學校主體、行業指導、企業參與、家庭支持、社區依托”原則，持續在規劃共商、政策協同、標準共建、資源共用、師資共培、學生共育等方面深化合作，努力打造全國特殊職業教育區域協同發展的“樣板間”，為每一位特需學生提供從職業啟蒙到社會融入的溫暖、持續、有效的支持。
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