來源:中國網(wǎng)
近日,新加坡巴耶利峇美以美學(xué)校26名師生走進(jìn)蘇州工業(yè)園區(qū)星浦小學(xué),開啟為期三天的沉浸式訪學(xué)交流。
校園門口鑼鼓鏗鏘、瑞獅獻(xiàn)瑞,校舞獅社團(tuán)以熱烈的傳統(tǒng)表演歡迎遠(yuǎn)道而來的新加坡客人。
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學(xué)校黨支部書記周獻(xiàn)珍陪同訪學(xué)團(tuán)漫步校園,參觀教學(xué)樓、美術(shù)館等文化空間,細(xì)致講解校園文化建設(shè)與育人環(huán)境打造的理念與實(shí)踐。
隨后,歡迎儀式在仁美樓三樓會議室隆重舉行。周獻(xiàn)珍代表學(xué)校致歡迎辭,期待兩校以此次訪學(xué)為契機(jī),深化互鑒、共促成長。學(xué)生代表張夢圓以《我在星浦的一天》為題,分享校園學(xué)習(xí)與生活點(diǎn)滴,展現(xiàn)星浦學(xué)子的朝氣與風(fēng)采。會上,中新學(xué)生結(jié)對互識,親筆書寫贈(zèng)言、互贈(zèng)心意卡片,一筆一畫傳遞真誠友誼,為訪學(xué)之旅寫下溫暖序章。
午后,體驗(yàn)之旅精彩紛呈。新加坡師生走進(jìn)“浦豆園”勞動(dòng)基地,近距離了解智慧農(nóng)耕模式,動(dòng)手參與種植實(shí)踐,感受勞動(dòng)教育與科技賦能的融合魅力。
課堂觀摩環(huán)節(jié),訪學(xué)團(tuán)先后走進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課堂,沉浸式體驗(yàn)星浦小學(xué)生動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式,在師生互動(dòng)、小組探究中感受不一樣的課堂活力。
社團(tuán)體驗(yàn)時(shí)段,中新學(xué)子攜手參與漆扇繪制、植物拓印等傳統(tǒng)藝術(shù)工作坊,在筆墨草木間感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味,一件件親手創(chuàng)作的作品成為文化交融的美好見證。
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新加坡巴耶利峇美以美學(xué)校校長及教師代表前往星海教育集團(tuán)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀交流,深度探訪集團(tuán)校科技、勞動(dòng)與STEM課程建設(shè)成果,共話教育協(xié)同發(fā)展新思路。
5月12日,訪學(xué)活動(dòng)聚焦學(xué)段銜接,走進(jìn)星海教育集團(tuán)星浦實(shí)驗(yàn)中學(xué),實(shí)地參觀校園環(huán)境、功能場館。在對話中拓寬教育視野,在互鑒中凝聚育人共識。
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5月13日,新加坡巴耶利峇美以美學(xué)校訪學(xué)團(tuán)前往蘇州工業(yè)園區(qū)規(guī)劃展示中心參觀學(xué)習(xí)。在講解員的引導(dǎo)下,訪學(xué)團(tuán)通過圖文、影像、實(shí)物展陳等多種形式,全面了解蘇州工業(yè)園區(qū)的開發(fā)建設(shè)歷程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展成就,深刻體會園區(qū)開放包容、創(chuàng)新奮進(jìn)的發(fā)展精神。
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交流是橋梁,文化是紐帶。臨別之際,星浦小學(xué)舉行中新文化交流暨閉幕式活動(dòng)。星浦學(xué)子帶來武術(shù)、合唱、舞蹈等精彩社團(tuán)節(jié)目,贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。新加坡巴耶利峇美以美學(xué)校學(xué)生身著特色民族服飾,傾情演繹歌舞,多元文化風(fēng)情撲面而來,展現(xiàn)新加坡多元文化的獨(dú)特魅力。
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隨后,中新師生代表依次發(fā)言,暢談兩日訪學(xué)的所見所聞、所思所感,周獻(xiàn)珍作總結(jié)致辭,寄語兩校學(xué)子珍惜友誼、常來常往。儀式最后,雙方互贈(zèng)特色紀(jì)念品,以物寄情,定格美好瞬間,定格跨越國界的教育情誼。
為期三天的訪學(xué)交流短暫而充實(shí),中新師生在交流中增進(jìn)理解,在互動(dòng)中結(jié)下友誼。此次活動(dòng),不僅為兩校搭建了教育交流的堅(jiān)實(shí)橋梁,更開啟了中新青少年文化交融、友誼長存的美好篇章。未來,星浦小學(xué)將繼續(xù)秉持開放包容的辦學(xué)理念,深化國際教育交流合作,讓友誼之花常開,讓教育之路常新。
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