湖北
“放下！放下！”“放下就是快樂。”這兩句，是山東煙臺71歲的大爺李培盛在過去近十年里寫給自己的話。他想放下的，不是金錢、利益，而是數學。
1978年第二次高考落榜后，一向偏科的李培盛開始專心研究數學。從在老家務農到進城務工，數學占據了他所有業余時間，也成為他最重要的寄托。生計和愛好之間，他始終要自己“放下”。但直到今天，他攢下千頁手稿和上百條自己推導的結論，始終沒能“放下”。
我叫李培盛，煙臺市福山區人，1955年生。后來到煙臺市芝罘區打工，干保潔工作。在工作之余研究數學，我就是一個數學愛好者。
務工人員、數學愛好者 李培盛：數學對我意味著是一種“伴侶”，有了它我就不孤獨。兩次考高考失敗了以后，我心里就產生這么個印象——學數學并不是為了考大學。數學是最準確的東西，是最嚴密的科學，再加上我對數學也本來有一種愛好，非常較勁，所以我就開始研究數學。那時候年輕，渾身有使不完的勁。種花生、摘地瓜、掰苞米、割麥子沒有感覺到累，一邊干活一邊算題，反而干活更有勁了。有時候就帶著筆和紙，干活的時候突然想起一個數學問題了，趕快把它記下來，晚上再開始解題。當初想，如果能給我整天時間研究數學就好了。但是那是一種妄想，要養家糊口，不干活不行。自己編的數學題，都是從勞動當中產生的。看到建筑工地搬磚，就可能想起一個數學應用題。高考之后一兩年，我發現了第一個定理，然后就一發不可收，發現第二個、第三個。
務工人員、數學愛好者 李培盛：研究過程當中有喜悅也有煩惱。研究好長時間，沒有什么結果，很著急，那就不是快樂了，是苦惱。我就不研究了，把盒子封起來以后上面寫了幾個字，“放下，放下就是快樂。”有些事情由不得人，停了一段時間又把盒子打開了，拿出來繼續看、繼續研究。它就是這樣反反復復，研究不出來了，又封死了。
去年11月，偶然相識的年輕人小張把李培盛的手稿發上了網，半個世紀的堅持打動了許多人。
互聯網博主 張芷維：那天晚上，爺爺把盒子抱過來說，我給你看一個東西，這個東西特別值錢。我在想是什么呢，難道是古董？他翻開之后我一看里面密密麻麻的，一疊一疊的紙，有黃的有白的，還有一些好像一碰就要碎。爺爺說這是他這么多年來研究的一些數學定理，在他的心里這些東西比古董還要值錢。有數學博主也評價過爺爺的手稿，不是說他絕對的對與錯，只是說爺爺的這個定理也確確實實能解開這道題，只不過現在存在的一些更高級的定理，能更方便、更快捷地把這個題解出來。他希望能把自己對數學這份熱愛傳遞給大家，讓大家不管是喜歡數學也好，或者是喜歡其他的東西，能堅持自己的熱愛。
無數網友記住了李培盛，也被這樣一條評論打動。
如果最后這個爺爺發現自己用一輩子研究的東西，早就被前人分析透徹了，但因自身的局限，他并不知曉這個情況。他會產生什么心理？
——他和第一個證明這個定理的人一樣偉大。
務工人員、數學愛好者 李培盛：我不在乎山頂有沒有人，我該登我的山，登我的山。同一個問題，有不同的思路，有不同的解法，你有你的解法，我有我的解法，都是這樣。你只管走你自己的路，你該怎么登就怎么登。
（來源：央視新聞）
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