![]()
![]()
上海市青少年科學創新實踐工作站2026年度迎來4800名新生
5月16日,上海市青少年科學創新實踐工作站2026年度開班教育活動在上海交通大學舉行。今年適逢上海市青少年科學創新實踐工作站開辦十周年。在市教委、市科委統籌下,上海市已建成青少年科學創新實踐工作站從2016年招收首批2484名學生,到2026年擴招至4800名學生,十年間學員規模增幅超過90%,累計培養34583名青少年科創后備人才。
當天,青少年科學創新實踐工作總站(上海市科技藝術教育中心、上海市中國工程院院士咨詢與學術活動中心)與上海交通大學機械工程實踐工作站、中國科學院上海天文臺天文學實踐工作站、復旦大學環境與健康實踐工作站、東華大學先進纖維與低維材料實踐工作站、上海科技大學智能芯片與信息技術實踐工作站等5家實踐工作站,正式簽約“青苗啟航”初中部培養計劃,探索將科創培養鏈從高中學生向初中學生延伸。
建成深度融合的“青少年科創人才共育圈”
2016年,上海市青少年科學創新實踐工作站應國家創新驅動發展戰略而生,以科教融匯為核心,旨在精準破解高中科創育人“如何學、誰來教、教什么、如何教”四大難題,試圖突破機制、模式、評價三大培養瓶頸。
十年來,上海青少年科創人才培養體系已初步構建。如今,上海市已建成青少年科學創新實踐工作總站牽頭、工作站實施、實踐點落地的三級管理培養體系,涵蓋40家工作站、160個實踐點,開設了14大類科創課程。
工作站依托高校優勢學科和科研院所省部級以上科技創新基地(重點實驗室、技術創新中心、工程技術研究中心),每個實踐站下設由市、區級實驗性示范高中、特色高中、青少年活動中心、科普場館、研究院所等組成的4個實踐點,全方位打造科學家、工程師、科研人員與校內外中小學教師深度融合的“青少年科創人才共育圈”。
此外,工作站通過建立“市級總站-工作站-實踐點”的縱向貫通鏈條,上海將高校的優質科研資源、前沿學術成果和科研方法,轉化為適切中學生的科創教育資源,為高中生提供“沉浸式”科學創新實踐平臺,推動上海市科學家、科研工作者有效參與中小學科學教育機制的建立。如,上海交通大學發揮多學科交叉融合優勢,把頂尖科研資源、前沿學術成果與青少年科創教育深度融合,攜手全市40家工作站構建資源共享、優勢互補的科創教育生態,為上海建設具有全球影響力的科創中心培育源源不斷的青春力量。
![]()
十年間,工作站培養了3萬余名科創后備人才
科學研究是失敗九十九次,點亮一次真理的火花
工作站以數智技術驅動全時空育人生態,不少實驗室利用周末、暑假向學員們開放,虛擬仿真實驗平臺全程賦能,讓青少年真正“在科學家身邊成長”,在真實科研場景中錘煉創新思維與實踐能力。
上海交通大學計算機學院碩士研究生王天行,高一時曾是上海交通大學網絡空間安全實踐工作站的一名學員,他回憶說:“工作站是我科創夢想的起點,它讓我從算法興趣轉向計算機科研深耕,更在求學受挫時給予我堅守方向的動力。在工作站的學習讓我從‘聽別人講’轉向‘自己去想’,學會從一個疑問出發,通過不斷查找、思考和嘗試尋找新的可能性。”
十年來,很多個像王天行一樣擁有科創夢想的青少年,從工作站啟航。
正如工作站的20位院士導師們寄語的那樣:“科學研究就像在黑暗中摸索,一百次實驗哪怕失敗九十九次,只要能點亮一次真理的火花,就是巨大的成功。”他們希望學員們不僅要記住實驗中那種“山重水復疑無路”的焦灼,更要記住“柳暗花明又一村”的欣喜。這種在逆境中堅持、在失敗中尋找線索的能力,比任何一次成功本身都更有價值。他們殷切期盼學員們要永葆對科學的探索熱忱,以“敢質疑、勇創新”的魄力,將個人科創理想融入國家科技自立自強大局。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.