為引導學生關注情緒健康,營造溫暖友愛的班級心理氛圍,4月20日至5月13日,濟源六中舉辦“筑心靈港灣綻情緒光彩”班級情緒角建設評比活動。該校各班級積極響應,踴躍參與。
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各班緊扣情緒健康主題,組織全體同學共同參與設計與布置。情緒認知區普及心理健康知識,情緒表達區供學生匿名傾訴心聲,情緒調節區配備解壓小工具——三大核心功能區齊全且實用。同學們巧妙地將班訓、班級口號等元素融入設計,并利用廢舊材料進行創意改造,既彰顯了班級特色,又踐行了環保理念,打造出一個個兼具美觀性與實用性的情緒疏導空間。
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在評比中,結合主題契合度、功能完整性、創意美觀性、學生參與度及規范安全性五個維度,對各班情緒角進行實地打分與綜合評定,最終評選出一二三等獎及多項特色獎項。活動不僅提升了學生識別與調節情緒的能力,更增強了班級凝聚力,豐富了班級文化內涵。
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班級情緒角建設,豐富了校園心理健康教育實踐平臺。該校后續將進一步推動情緒角有效運營,充分發揮情緒角的心理輸出和情緒反饋紐帶作用,持續關注學生心靈成長,助力每位學生健康積極快樂地成長。(供稿:連安民)
編審:呂超
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