且聽(tīng)青筠響，不負(fù)少年行

編者按

五四風(fēng)雷，百年激蕩；青春之火，生生不息。

在2026年五四青年節(jié)到來(lái)之際，恩施市法院以“青筠有聲，韶華錚鳴”為主題，組織青年干警前往恩施市三岔鎮(zhèn)開(kāi)展了一場(chǎng)融培訓(xùn)、讀書(shū)、實(shí)踐于一體的特別活動(dòng)。

竹之清節(jié)，喻司法之純粹；聲之錚然，彰青年之擔(dān)當(dāng)。讓我們跟隨鏡頭與文字，重溫這場(chǎng)思想與技藝交織的春日之約。

光影課堂：用鏡頭定格法治溫度

上午九時(shí)，一堂別開(kāi)生面的攝影課悄然展開(kāi)。從構(gòu)圖的光影技巧到抓拍的情感表達(dá)，從紀(jì)實(shí)畫(huà)面的敘事感到普法瞬間的感染力，干警們?cè)谡n堂上中頻頻點(diǎn)頭，在實(shí)操演示中躍躍欲試。

書(shū)香致遠(yuǎn)：用閱讀叩問(wèn)初心

讀書(shū)分享會(huì)上，青年干警們圍坐一堂，圍繞“樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀”主題，結(jié)合履職實(shí)踐與推薦書(shū)目，分享心得、碰撞思想。

有人在何功偉烈士的家書(shū)中讀到“家國(guó)難兩全”的深沉抉擇，結(jié)合自身工作與生活的平衡困境，發(fā)出“當(dāng)下我們?nèi)绾伟卜爬硐搿钡倪祮?wèn)；有人從基層辦案的點(diǎn)滴出發(fā)，講述“群眾利益無(wú)小事”的樸素信仰。

一本本書(shū)籍，一段段感悟，如竹露滴清響，在會(huì)場(chǎng)久久回蕩。

讀書(shū)分組討論

行動(dòng)實(shí)踐：尋找普法路上美好瞬間

午后，陽(yáng)光正好。全體干警分為兩大實(shí)踐小組，奔赴不同陣地，將上午所學(xué)化為手中影像。

01“青葵”普法進(jìn)校園

鄉(xiāng)村小學(xué)的操場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)不斷。“普法極速搶答賽”中，孩子們爭(zhēng)先恐后舉手；“法條連線大挑戰(zhàn)”里，小組成員默契配合，將碎片化的法條片段拼成完整的表述；“必會(huì)法律知識(shí)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，難度升級(jí)，熱情不減。

干警們不僅是組織者、裁判員，更是記錄者，他們用鏡頭捕捉孩子們思考時(shí)蹙起的眉頭、答對(duì)后綻放的笑臉。每一張照片，都是一粒法治的種子被溫柔播下的瞬間。

02法護(hù)非遺“儺”傳承

三岔鎮(zhèn)文化中心內(nèi)，另一場(chǎng)別具深意的實(shí)踐同時(shí)展開(kāi)。干警們聚焦非遺知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)主題，圍繞非遺傳承人的現(xiàn)場(chǎng)表演，拍攝記錄、采訪互動(dòng)。鏡頭之下，是傳統(tǒng)技藝的精妙，更是司法守護(hù)文化根脈的莊重承諾。

從圖案紋樣的獨(dú)特性到制作工藝的原創(chuàng)性，非遺與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的結(jié)合點(diǎn)被一一梳理，法治宣傳與文化傳承在此刻交匯，定格成一幅幅有厚度、有溫度的畫(huà)面。

夕陽(yáng)西下，干警們帶著滿滿的素材與回憶乘車(chē)返程。一天的行程雖短，卻在每個(gè)人心中留下了悠長(zhǎng)的回響。

“青筠有聲”，是青年如竹，拔節(jié)向上，聲聲清朗；“韶華錚鳴”，是歲月如歌，初心錚錚，不負(fù)榮光。

恩施市法院的青年干警們，正以鏡頭為筆、以行動(dòng)為墨，在法治的田野上，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春篇章。

圖文丨張 森 李曉涵 喻靖堯

美編丨喻靖堯

初審丨張 森

復(fù)審丨黃新華