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勞育潤心
樂享假期
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尊敬的家長朋友:
春和景明,萬物向榮,我們即將迎來充滿勞動榮光與自然意趣的五一國際勞動節。為讓孩子們走出書本、知行合一,學校推出五一主題 PBL 課程,融合勞動文化、安全守護與自然探索,讓假期成為 “可探究、可實踐、可成長” 的生動課堂,誠邀您陪伴孩子共赴這場成長之旅!
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PBL 勞動課?探秘五一,致敬勞動者
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五一國際勞動節,從來不止是一段輕松假期,更是致敬奮斗、傳遞勞動力量的特殊日子!跟著學校的趣味 PBL 課程,一起解鎖節日里的小秘密吧~
我們誠摯邀請您與孩子并肩,一起查閱趣味資料、聆聽勞動小故事,探尋勞動節的由來與深層意義,感受平凡崗位上勞動者的堅守與偉大,讀懂 “勞動創造美好” 的真諦。
也請鼓勵孩子化身 “小小勞動者”,主動分擔家務、參與家庭勞動,在擦桌子、掃地、整理房間的點滴行動中,感受勞動的快樂與價值,懂得珍惜每一份勞動成果,成長為熱愛勞動、尊重勞動、勤于勞動的陽光少年。
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PBL 自然課?奔赴山野,擁抱春日野趣
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最好的課堂,藏在清風草木間;最美的成長,源于與自然的親密相擁!
這個假期,不妨放下忙碌,牽起孩子的小手,走出家門、奔赴山野,赴一場與大自然的溫柔約會,解鎖春日限定樂趣:
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野菜探秘計劃
漫步田間小徑、公園綠地,尋找薺菜、蒲公英等春日限定野菜,觀察它們的外形、觸摸它們的紋理,體驗親手挖野菜的樂趣,感受大自然的慷慨饋贈,解鎖藏在草木間的自然小知識。
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紙鳶追風計劃
攜著專屬小風箏,奔赴開闊天地,迎著溫柔春風奔跑、放飛,讓煩惱隨清風遠去,讓歡聲笑語灑滿藍天,讓童年在肆意奔跑中綻放光彩,定格春日里最動人的模樣。
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自然觀察計劃
抬頭看流云飛鳥,低頭看花草蟲鳴,用畫筆、相機記錄春日美景,收集飄落的落葉花瓣,制作獨一無二的自然手作,在山野間靜靜感知生命的蓬勃與自然的神奇。
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PBL 安全課?平安相伴,快樂同行
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快樂假期,安全為先!本次 PBL 課程同步融入安全守護內容,家校同心,為孩子的假期成長筑牢安全防線,讓每一段時光都平安且美好。
交通安全:外出遵守交通規則,過馬路走斑馬線;未滿 12 周歲不騎自行車上路,未滿 16 周歲不騎電動自行車;乘車全程系好安全帶,兒童坐后排。
防溺水安全:牢記 “六不準”,遠離池塘、河流、水庫等無安全設施水域;不私自下水,不擅自結伴游泳;遇險情立即呼救,不盲目施救。
居家安全:安全用電,不攀爬陽臺、窗戶;危險物品妥善存放;不給陌生人開門,不將孩子獨自留在家中。
飲食衛生:合理飲食,不暴飲暴食,不吃生冷不潔、過期變質食物;不采摘、不食用不明野菜、野果、野生菌。
出游安全:家長全程看護,不讓孩子離開視線;放風箏選擇空曠場地,遠離建筑、樹木、高壓線;不到危險區域攀爬逗留。
網絡安全:合理使用電子產品,不沉迷游戲,不盲目充值打賞;不泄露個人信息,不點陌生鏈接,文明綠色上網。
身心健康:規律作息,勞逸結合;多運動、少電子產品,關注情緒,積極陽光生活。
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溫馨假期提示
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放假時間:5 月 1 日——5 月 5 日
返校時間:5 月 6 日(周三)正常上課
調休上課:5 月 9 日(周六)正常上課
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親愛的家長朋友,最好的教育,是讓孩子在勞動中學會感恩,在自然中學會成長。這個五一,愿我們放下忙碌,陪伴孩子沉浸式參與 PBL 課程,以勞動為筆,以自然為紙,在探究中收獲知識,在實踐中提升能力,在陪伴中治愈成長,愿每一位孩子都能在春光里收獲快樂、收獲成長,度過一段充實又美好的時光!
◆撰稿:劉泓妤
◆版式:宋榮樂
◆審稿:王祖婕
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