申請(qǐng)日本研究生，面試時(shí)教授會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

無(wú)論是申請(qǐng)日本研究生，還是直接參加修士考試，乃至SGU授課，都會(huì)有面試環(huán)節(jié)。今天蔚藍(lán)留學(xué)講講面試時(shí)教授可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。

01.學(xué)生的個(gè)人情況

這幾乎是所有面試中都會(huì)涉及的經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)問(wèn)題，簡(jiǎn)短說(shuō)一下即可，可以重點(diǎn)說(shuō)一下本科的履歷。既然能進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，就說(shuō)明教授已經(jīng)通過(guò)各類材料了解你了，現(xiàn)在只是一個(gè)暖場(chǎng)，暖場(chǎng)過(guò)后教授還會(huì)根據(jù)他想了解的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

02.日本留學(xué)的動(dòng)機(jī)

教授可能會(huì)問(wèn)你，為什么選擇來(lái)日本留學(xué)？以前來(lái)過(guò)日本嗎？為什么選擇了我們學(xué)校？為什么選擇了我的研究室？

回答這類問(wèn)題時(shí)，不要太“隨意”，要讓教授覺(jué)得你來(lái)日本留學(xué)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，多方面科學(xué)評(píng)估后選擇了這個(gè)研究室。

可以從這幾個(gè)角度回答，若是名校可以著重說(shuō)明該校在全國(guó)的地位，科研實(shí)力及其學(xué)術(shù)氛圍等硬實(shí)力。若實(shí)力不那么強(qiáng)，可以說(shuō)明該校在區(qū)位優(yōu)勢(shì)、文化底蘊(yùn)方面的軟實(shí)力。當(dāng)然，盡量都從軟硬實(shí)力兩方面來(lái)說(shuō)。

03.留學(xué)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題

由于留學(xué)費(fèi)用較高，教授們常會(huì)問(wèn)到，你對(duì)了解未來(lái)幾年的留學(xué)花費(fèi)嗎？你是怎么解決這部分費(fèi)用的？留學(xué)期間會(huì)打工嗎？

這方面如實(shí)回答就好，別讓教授擔(dān)心你會(huì)因費(fèi)用問(wèn)題中途輟學(xué)。已經(jīng)了解到留學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，父母有足夠的存款和穩(wěn)定的收入來(lái)源，完全能支持我在日本完成學(xué)業(yè)。

關(guān)于打工，不要表現(xiàn)得太狂熱，教授會(huì)害怕你耽誤學(xué)業(yè)。你可以說(shuō)來(lái)日本的目的是留學(xué)，肯定要以學(xué)業(yè)為主，如果能有合適的機(jī)會(huì)，也可以在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，體驗(yàn)日本的打工生活，豐富自己的閱歷。

04.是否還申請(qǐng)了其它學(xué)校

這算是一個(gè)棘手的問(wèn)題，教授可能會(huì)問(wèn)你還申請(qǐng)了具體哪幾所大學(xué)？哪所學(xué)校是第一志愿？因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)為了增加成功率都會(huì)申請(qǐng)多所學(xué)校，建議大家如實(shí)回答。因?yàn)槿毡静煌盒５慕淌诳赡苷J(rèn)識(shí)，如果你隱瞞申請(qǐng)了其它大學(xué)的事，日后教授之間聊天時(shí)再發(fā)現(xiàn)了，教授對(duì)你的印象就不好了。

但是在回答的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)“取巧”，千萬(wàn)別讓教授覺(jué)得他就是你的備胎，可以說(shuō)自己的第一志愿就是這里，在學(xué)術(shù)實(shí)力、地域位置、校園文化、研究領(lǐng)域、教授性格等方面都很符合自己的預(yù)期，但是擔(dān)心個(gè)人能力不足無(wú)法達(dá)到貴校的要求，故還申請(qǐng)了其它學(xué)校。

05.畢業(yè)后的打算

有些教授會(huì)想要了解學(xué)生修士畢業(yè)后的打算，這方面如實(shí)回答，并給出理由就好。修士畢業(yè)后的出路有三種，一是繼續(xù)讀博，二是留在日本工作，三是回國(guó)。雖然日本教授更喜歡繼續(xù)讀博做學(xué)術(shù)的學(xué)生，但也沒(méi)必要給教授畫(huà)大餅，可以表現(xiàn)出對(duì)于繼續(xù)讀博的期許，但不要說(shuō)死。

06.研究?jī)?nèi)容相關(guān)

關(guān)于學(xué)術(shù)方面的問(wèn)題，也是教授比較關(guān)心的，教授可能會(huì)你，是否了解過(guò)教授目前的研究方向？你自己的研究計(jì)劃是什么？為什么想要研究這個(gè)？是否閱讀過(guò)這方面的論文資料？談?wù)勀阕约旱母形颍炕卮饡r(shí)一定要和研究計(jì)劃書(shū)上的內(nèi)容一致，并進(jìn)行更加詳細(xì)的解釋。

07.外語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題

雖然在申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)提交過(guò)語(yǔ)言證書(shū)了，教授仍可能會(huì)問(wèn)你學(xué)習(xí)日語(yǔ)多久了？學(xué)習(xí)英語(yǔ)多久了？現(xiàn)在的口語(yǔ)能力怎樣？

如果你的語(yǔ)言成績(jī)很優(yōu)秀，一定要懂得表?yè)P(yáng)自己展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，并表明會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如果你的語(yǔ)言成績(jī)不太好，更要說(shuō)明自己正在努力學(xué)習(xí)，考取證書(shū)。以往有些無(wú)日語(yǔ)等級(jí)的同學(xué)，也申請(qǐng)成功了。