呼和浩特市回民區鐵三小圓滿承辦區教育數字化工作推進會

深耕教育數字化 賦能教研新發展

為深入推進區域教育數字化轉型，探索人工智能與教育教學深度融合路徑，4月28日，呼和浩特市回民區教育數字化工作推進會在呼和浩特市回民區鐵三小順利召開。本次推進會聚焦AI教研員系統和國家智慧教育平臺應用實踐，搭建區域教育數字化交流共享平臺，學校四位教師立足教學實際，依次開展專題案例分享，全面展現學校AI教研員應用實踐成果。

推進會上，呂海澤、馬淑寧、任茜、郭宇程四位教師，分別結合學科教學與實操經驗，帶來專業、詳實的AI教研員應用案例分享，為區域教育數字化教學實踐提供了務實參考。

呂海澤老師作《AI賦能教學 數據驅動成長——回民區鐵三小AI教研員應用經驗分享》專題分享，系統梳理我校AI教研員整體應用思路，從平臺使用、教學落地、教研賦能等方面，全面介紹學校推進AI技術融入教學全流程的實踐做法與實施成效，闡述數據支撐下精準教學、高效教研的實施路徑。

馬淑寧老師以《以AI為鏡 賦能成長——<認識周長>課例與AI教研員使用心得》為主題，結合數學課堂教學實例，分享AI教研員在數學備課、課堂教學、學情診斷、教學反思等環節的實際應用，詳解AI技術助力數學課堂優化、提升課堂教學實效的具體實踐。

任茜老師帶來《智賦教研 慧啟課堂：英語AI教研員賦能小學英語教學的實踐》案例分享，聚焦小學英語學科特點，分享AI教研員在英語聽說訓練、教學資源拓展、課堂互動優化等方面的應用實踐，探索AI技術賦能小學英語學科教學的有效模式。

郭宇程老師圍繞《借力AI教研員 精準賦能課堂教學——基于<司馬光>課例的實踐分析》，結合語文課堂教學案例，分析AI教研員在學情預判、教學環節設計、課堂效果反饋中的應用價值，分享AI技術助力語文精準教學的實踐與思考。

此次回民區教育數字化工作推進會的圓滿承辦，既是對呼和浩特市回民區鐵三小教育數字化工作的充分肯定，也為學校后續數字化教學實踐指明了方向。下一步，回民區鐵三小將以此次推進會為契機，持續深耕教育數字化領域，不斷深化AI教研員與各學科教學的融合應用，積極探索數字化教研新路徑、新方法，全力提升教育教學質量，為推動回民區教育數字化高質量發展貢獻更多力量。