有些人真的是干啥啥不行,找茬第一名。指望他干點正事,那是一件也指望不上,家里油瓶倒了,他們都不會扶一下。別人扶起來了,他還嫌對方扶的姿勢不合他的心意,各種挑刺找茬。他們從不參與任何事情的具體過程,但永遠(yuǎn)對干活人的勞動成果一票否決。比如我家寶爸,就是這種人的典型代表。
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我家孩子就讀的是一所普通公辦小學(xué),按相關(guān)部門規(guī)定,三年級才開設(shè)英語課。但是本地“高新系”的學(xué)校作為試點,從一年級就開設(shè)英語課了。為了抓住孩子學(xué)習(xí)語言的黃金窗口期,也為了避免孩子“落后”高新系的孩子,他們學(xué)校也從一年級就開設(shè)了英語課。
因為這是學(xué)校提前額外開設(shè)的,沒有統(tǒng)一配套的課本,只能由家長自行購買。孩子剛上一年級的新生家長會上,老師就明確說了這件事,還給出了對應(yīng)教材的封面及目錄,避免家長買錯了版本,影響孩子使用。
我家當(dāng)時是寶爸去開的家長會,可他回家后竟然對此事只字未提,對家長會上老師講了什么更是一無所知,并且還大言不慚的說人家老師什么也沒講清楚。我只好從其他同學(xué)家長那里了解家長會的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)人家老師講得既清楚明白又詳細(xì),是寶爸自己開會時神游天外打瞌睡,還甩鍋給老師。
家長會現(xiàn)場,大家面對面建了班級群和家長群,方便老師在群里轉(zhuǎn)發(fā)一些事務(wù)通知,家長有什么事情可以相互打聽詢問或者討論。寶爸當(dāng)時就進了群,回家后把我也拉進了群。我剛進群就看到家長們在討論給孩子買英語書的事。
我問寶爸,老師要求買哪個版本的,寶爸只來了一句“老師好像是提過要買英語課本,具體哪個版本,他沒留意”。我只好在群里問其他家長,有熱心的家長給我轉(zhuǎn)發(fā)了班級群里老師發(fā)的課本封面和出版信息及目錄。老師家長會上講了,群里發(fā)了,寶爸一開始就在群里,卻對此全然不知。而我進群晚,也沒看到這些信息,差點就錯過了。
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好在現(xiàn)在購物很方便,我也從其他家長分享的鏈接中買到了正確的版本。我看到鏈接中有上冊和下冊單賣的,也有上下冊一起賣的,而且兩冊一起買比單冊買還優(yōu)惠幾塊錢,就直接一次性買好了上下冊,一共才十幾塊錢。
寶爸沒有覺得自己的疏忽,差點耽誤了孩子學(xué)習(xí),更不會認(rèn)為我在關(guān)鍵時刻補上了他的疏漏,反而怪我不該一次性把上下冊都買了,萬一下學(xué)期換課本了,豈不是白花錢?
好在孩子一年級下學(xué)期并沒有換版本,我提前買的下冊剛好用上了。沒耽誤孩子使用,也沒多花錢(上下冊一起買比單本買還省幾塊錢),這件事就算過去了。
孩子升二年級了,剛好趕上啟用新版教材,和原來的教材不是一個系列了。而且新教材當(dāng)時網(wǎng)上幾乎沒有賣的,全班家長們集思廣益,找遍各種渠道,才好不容易找到新華書店有賣的。
大家都知道“物以稀為貴”,更何況這是剛出的新版教科書,又是新華書店出售的,自然是按定價一分都不會打折,快遞還得自付快遞費。所以,上冊一本就要20多元。
因為當(dāng)時店里只有上冊,沒有下冊,我就只買了上冊,想著過一段時間下冊出來了再買。反正下冊孩子也要等到下學(xué)期的時候才用呢,只要不耽誤孩子使用就行。
結(jié)果,寶爸又開始嘮叨,網(wǎng)上上下冊兩本才10來塊錢,我這光上冊就花了20多。而且新版和舊版內(nèi)容相差也不是太多,我就會花冤枉錢。
我說網(wǎng)上10塊錢買的上下冊的都是舊版,孩子這學(xué)期改用最新版本了,舊版都被淘汰了,當(dāng)然打折便宜了。但是,舊版和孩子將來要學(xué)習(xí)的版本對不上,孩子沒法用啊!這是課本,又不是練習(xí)冊,而且是孩子正式上課用的,又不是私下里自學(xué),差一點半點的還能湊合著用。
寶爸哪里是不明白這個道理?他只不過是因為自己連孩子這學(xué)期換教材了都不知道,故意要找茬,指責(zé)我事情辦的不合他的心意,以此掩飾自己對孩子的學(xué)習(xí)不操心罷了。
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這學(xué)期開學(xué)報到前一天(周二),老師照例發(fā)了新課本的封面和目錄,讓家長自行購買。課本的出版信息頁明晃晃的寫著這本教材是2026年新出版的。我用搜圖的方式在網(wǎng)上尋找,但一大堆的標(biāo)著“2026年新版”的,出版社、出版編號都對不上,內(nèi)容也都有細(xì)微的差異,自然也是用不了的。
不過,我已經(jīng)有了經(jīng)驗,網(wǎng)上其他書店還沒有,新華書店總該是有賣的吧?我在不同平臺搜索了新華書店的自營店和旗艦店。我需要的版本定價14元,運費自付,詳情頁上寫的明明白白。我對比之后,選擇了一家最便宜的,運費6元,我用了積分抵扣券,總共付了19.8元。
寶爸又開始念叨,問我為什么上學(xué)期不把上下冊一起買了,這樣就不用出兩次運費了。我說這是26年新出版的,上學(xué)期還是25年呢,下冊的書都沒出版呢,那時候我到哪里去把下冊一起買回來?
寶爸只好又轉(zhuǎn)移話題,說網(wǎng)上買的,發(fā)貨需要好幾天才到呢,會耽誤孩子使用。我說老師在群里發(fā)了這學(xué)期的新課表,孩子的英語課是周二周三,孩子正式開學(xué)是周四,這周已經(jīng)沒有英語課了,要到下周二才用呢,時間上完全來得及。
店鋪發(fā)貨很快,當(dāng)天就發(fā)貨了。我一看發(fā)貨地就在西安,屬于同城快遞。基本上第二天,最多是隔天就到了,這樣就算是孩子周四就用也能趕得上。
昨天下午(周三)新買的書果然已經(jīng)到了。我下班取了快遞,回家就給孩子包書皮。寶爸問我新買的英語書從哪里發(fā)的貨,這么快就到了?
我說看物流信息,是從玉祥門附近發(fā)的。這不是開學(xué)了,大家都等著急用嘛,人家發(fā)貨也及時,我下單當(dāng)天就發(fā)貨,同城快遞,第二天下午就到了。剛好趕上,孩子開學(xué)就有書用了。
寶爸一聽立刻炸了毛:你不是說在新華書店買的嗎?新華書店在鐘樓附近,怎么是從玉祥門發(fā)的貨?
我說新華書店是在鐘樓附近,但這是從他們的網(wǎng)店購買的啊,也許他們的倉庫就在玉祥門附近呢?只要書沒錯就行了,它又沒從新疆給你發(fā)過來,路上耗費好幾天。人家又沒耽誤你使用,你管它從哪里發(fā)貨呢?
寶爸又說:從西安本地發(fā)貨,自己去取就行了,你偏要從網(wǎng)上買,還要掏6塊錢快遞費,這也太虧了。
我都被這句話氣笑了。新華書店在鐘樓附近,屬于新城區(qū)。網(wǎng)店的發(fā)貨地址在玉祥門附近,屬于蓮湖區(qū),而我們住在雁塔區(qū)。我們不論到這哪一個地方,來回就算是坐公交或者地鐵,6塊錢都不夠車費的。何況前天我們都在上班,誰有時間跑那么遠(yuǎn)去取?請幾個小時假,要扣的工資要多少個6塊錢了?
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我家寶爸好歹也是堂堂正正的本科生,還天天喊著他比我聰明,比我智商高,還嫌棄我一天不學(xué)習(xí),他每天再忙都要抽出最少一個小時用來學(xué)習(xí)的。按理說他不是那種愚昧無知不講理的人啊!
可是,像類似這樣的沖突,在我倆之間時常發(fā)生。你指望他干點什么事,哪怕是關(guān)于孩子的事情,是從來指望不上的。就像孩子剛上一年級,讓他去開家長會,他開完會回來一問三不知。孩子的水杯用久了,磕碰的有些掉漆且坑坑洼洼的,早都說了這學(xué)期給孩子換個新杯子,寶爸自告奮勇這次他給買。結(jié)果從年前拖到年后,中途提醒好幾次,他只說小區(qū)門口超市就有賣的,價格也不貴,開學(xué)前買回來就行了。如今孩子都開學(xué)了,而且昨天他還去了超市,杯子還是沒買回來。
昨天孩子開學(xué)報到,前天晚上我都把孩子需要用的所有東西都準(zhǔn)備收拾妥當(dāng),孩子早上只需要背上書包去學(xué)校就行了。昨天他又剛好休假在家,就讓他接送孩子(平時都是我接送),順道留意一下班級群和家長群的信息,看看開學(xué)還需要給孩子準(zhǔn)備哪些東西。他嘴上答應(yīng)的可干脆了,結(jié)果事情是一件沒干。
老師讓家長確認(rèn)一下這學(xué)期孩子是否參加課后服務(wù),中午的在校午托,群里家長接龍刷屏,他從頭到尾沒吭聲。老師讓購買的學(xué)具,準(zhǔn)備好不同科目、用途的作業(yè)本,他愣是沒看見。老師發(fā)了需要預(yù)習(xí)的課程以及打印的資料,他也視而不見。
我對比早已習(xí)以為常了,也就輕易不指望他,盡可能的把所有的事情都自己干了。看到他沒在群里確認(rèn),我趕在截止時間前接龍確認(rèn)了;預(yù)料到他不會去買那些東西,我就自己去買;知道他嫌打印資料麻煩,我就提前打印好。但每次我把活都干完了,他還要故意找茬。這里也干的不對,那里也做的不好,反正哪里都不合他的心意。
比如,數(shù)學(xué)老師在群里發(fā)通知,明確要求要在上交的“正式本”在封面左上角貼上姓名貼,寫清楚班級、姓名、學(xué)號,中間位置標(biāo)注編號(1號是隨堂練習(xí)本,2號是課后作業(yè)本),外面再貼上保護膜(本子皮),最后綁上繩子。
我下班回家路上就順道買好了本子,本子皮和姓名貼也早都準(zhǔn)備好的,回家吃完飯收拾好,就開始給孩子貼姓名貼,包本子皮。結(jié)果寶爸先是嫌我不該把姓名貼貼在左上角(課本老師要求姓名貼統(tǒng)一貼在右下角),又說我買的包書皮根本就沒法用,甚至連我按老師要求給包好的本子綁上繩子,方便老師可以提起來就直接翻到孩子新寫的那一頁,也被說成是“花里胡哨,影響孩子的注意力”。
這些事情明明都是老師或者家委明確發(fā)在群里的,他也在群里,不可能看不到,可他就懶得去關(guān)注,更不愿動手去做。我清楚地知道他指望不上,就自己按照老師的要求去做了,他卻還是各種挑刺。
明明我們前天晚上就已經(jīng)說好,昨天他休假在家,要配合處理好孩子開學(xué)報到當(dāng)天的事情的。他卻群消息一點不關(guān)注,需要購買準(zhǔn)備的東西一樣沒買,還說自己“忙了一天,沒顧上”。被孩子拆穿昨天一天,除了接送孩子,回來的路上順道去了一趟超市之外(去了超市,孩子的杯子也沒買,老師要求買的學(xué)具、本子也沒買,就買了點零食和水果),其他時間都在睡覺,連午飯都是熱的剩飯(剩飯不多,孩子都沒吃飽,他只吃了點面包零食),還理直氣壯地說自己在休假,也有自己的安排。
遇到這種自己不做事,不解決問題,還喜歡對干活的人橫挑鼻子豎挑眼的“豬隊友”,真的很讓人無語。我不知道只有我家寶爸是這樣,還是很多寶爸都如此?歡迎看到這篇文章的網(wǎng)友在評論區(qū)留言分享!
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