來源:滾動播報
(來源:上觀新聞)
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5月31日上午,第十七屆上海市青少年“未來之星·上圖杯”世賽科普知識大賽初中組決賽在上海圖書館東館舉行。來自全市多所中學的36支隊伍、每隊3名學生,帶著利用廢棄材料制作的模型參與現場評比,進行了知識問答、實踐報告分享等環節。
本次大賽由上海市科協、上海世賽執行局指導,上海市老科學技術工作者協會、上海圖書館聯合主辦。今年決賽明確要求參賽模型需結合世界技能大賽的比賽技能類別,或我國的非遺文化類別。這一變化與今年9月將在上海舉辦的第48屆世界技能大賽直接相關。“因為上海是東道主,東道主的青少年應該有所表現。”上海市老科學技術工作者協會科普講師團團長婁志剛在比賽現場告訴記者。他介紹,大賽每年主題不同,今年將世賽元素明確納入模型要求,旨在推動青少年關注技能。
根據賽程,初中組決賽于上午9:30開始,比賽分兩階段進行。所有隊伍先參加模型展示和知識問答競賽,評委打分后,排名前十二的隊伍晉級,其余隊伍結束比賽。晉級的隊伍還需完成一份實踐報告,上臺陳述3分鐘,分享模型制作的過程與心得。
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知識問答競賽。
記者在現場看到,參賽模型題材多樣。不少隊伍選擇將世賽技能類別與日常生活問題相結合。上海民辦至德實驗學校七年級八班的三名學生,制作了一個“校園安全飲水機”。模型用了廢棄木板、廢棄門鈴拆下的電線和按鈕等材料,還裝了攝像頭和超聲波傳感器,設計了一套年齡識別系統。據該組成員介紹,系統能通過人臉識別判斷使用者年齡,14歲及以上才能接熱水,防止低年級學生燙傷。“之前學校有一名三年級的學生接熱水時被燙傷,我們就想到了做這個裝置。”一名成員說。該設計參照了世賽中的機電一體化和智能安防技術類別。“飲水機”機身上,還貼著兩個用紅筆寫下的大字——“技能”。
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校園安全飲水機。
一個用廢棄的桶裝水塑料瓶改造的裝置,讓決賽評委、世界技能大賽中國(上海)研究中心研究員羅勝強印象深刻。
這是上海市徐匯區教育學院附屬實驗中學七年級一班的三名學生的作品——泥塑技能玩偶展示裝置。透明的瓶身被完整保留,就像一個微型展示艙。透過瓶壁可以看到里面用超輕黏土捏出的各種小物件:魯班鎖、花朵、小機器人,還有上海早餐“四大金剛”——大餅、油條、粢飯、豆漿。瓶底則墊著一個倒扣著的星巴克透明咖啡杯,咖啡杯周圍用從廢棄毛絨玩具里拆出來的棉花做裝飾。最引人注意的是站在正中央的兩個小玩偶,是第48屆世界技能大賽的官方吉祥物——“能能”和“巧巧”。兩個玩偶約手指大小,一個藍色一個紅色,形態可愛。
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泥塑技能玩偶展示裝置。
該組學生在報告中介紹,制作“能能”和“巧巧”時,兩只玩偶頭大腳細,站不穩,試了好幾種辦法都不行,最后用牙簽從身體內部做支撐,再用納米膠從背后固定,才讓他們穩穩站在塑料杯底。這個作品從構思到完成用了兩周多時間,三人分工合作,有人負責捏泥塑,有人負責切割瓶身,有人負責整體設計。 “我們想用一個被丟棄的塑料瓶,做出一座能展示技能、傳播環保、連接非遺的裝置。用泥塑展現世界技能大賽的賽項,如花藝、烘焙和木工。”該組成員在報告中介紹。
也有隊伍選擇聚焦非遺文化。同濟大學附屬七一中學七年級五班的三名學生用扭扭棒、塑料珍珠、水鉆等材料,復刻了一頂鳳冠。她們在報告中介紹,通過扭扭棒的彎折、盤繞、多層粘貼,模仿了傳統鳳冠中的花絲鑲嵌、點翠等非遺工藝邏輯,骨架用粗扭扭棒搭建并增設支撐以保證穩固。評委現場提問時,學生們詳細說明了各個部分的羽毛使用數量,還現場佩戴鳳冠,向評委展示作品的實用性。上海市第四中學七年級8班的三名學生則制作了蘇州拙政園的微縮模型。模型主體為三個代表性亭子——遠香堂、荷風四面亭、小飛虹,材料主要使用美術課用剩的材料和廢棄紙板、積木零件。學生在分享中提到,亭子頂部曾因膠水未干透導致結構歪斜,反復嘗試五次后才完成。
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用扭扭棒制作的鳳冠。
“這種創意非常好,值得我們去進一步推廣。”羅勝強說。他認為,通過這類活動,青少年能更好地了解世界技能大賽,體會工匠精神,同時主動思考、主動創造,“有一些創意體現了小朋友的知識面,包括對于科學、對于科普的認識。”
記者注意到,比賽現場還有多名家長陪同孩子參賽。一位家長告訴記者,孩子所在隊伍用廢棄快遞泡沫箱制作了中華藝術宮模型。相比升學方面的助力,她更看重個人技能提升、興趣培養和創新點。“小朋友們之間一起互相合作,知道要有團隊合作精神,還能將理念付諸實踐,我覺得是很有價值的學習經歷。”
本次大賽的決賽入圍名單顯示,初中組共有來自華東師范大學附屬東昌中學南校、上海民辦至德實驗學校、上海市第四中學、同濟大學附屬七一中學等十四所學校的隊伍參賽。高中組決賽于當天下午舉行,小學組決賽則已于5月30日分兩場完成。今年,全市共有3.9萬余人參賽。
原標題:《扭扭棒復刻鳳冠、校園安全飲水機……上海初中生“變廢為寶”致敬世界技能大賽》
欄目主編:周文吉 文字編輯:茅冠雋 姚勤毅
來源:作者:來賽工作室 王繹淩
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