大象新聞?dòng)浾?曹東方
為深挖商都文化底蘊(yùn),傳承中原歷史文脈,鄭州市管城回族區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“商都尋鼎小隊(duì)”的同學(xué)們,以國寶杜嶺方鼎為線索,開啟了一場沉浸式商都文化尋寶研學(xué)之旅。同學(xué)們以腳步丈量故土,以創(chuàng)意復(fù)刻文物,親手打造《杜嶺方鼎尋蹤圖》研學(xué)手冊,用童真視角解鎖三千年前商代文明,交出了一份顏值與內(nèi)涵雙在線的少年文化答卷。
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匠心手作!專屬國寶尋蹤手冊驚艷亮相
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手冊設(shè)計(jì)首尾呼應(yīng)、細(xì)節(jié)滿滿。封面采用棕褐色卡紙打底,復(fù)刻歷史厚重質(zhì)感,同學(xué)們親手用超輕黏土塑形,細(xì)致雕琢杜嶺方鼎的乳釘紋、獸面紋,搭配青綠色、金色顏料還原青銅銹跡與金屬光澤,輔以手繪甲骨文元素,氛圍感拉滿。封底創(chuàng)新采用吹塑紙版畫拓印工藝,刻畫鼎紋、古樸莊重,一塑一印的手工碰撞,盡顯少年巧思。
實(shí)地探秘!四站打卡讀懂商都根脈
最好的課堂,行走在商都大地。為讀懂文物背后的城市故事,尋鼎小隊(duì)循著國寶足跡,開啟四站實(shí)景研學(xué),沉浸式對話千年文明。
第一站:杜嶺街——見證國寶蘇醒時(shí)刻
同學(xué)們走進(jìn)杜嶺街方鼎出土地,這里是鄭州商城遺址西側(cè)的商代王室祭祀窖藏。1974年,兩件商代青銅方鼎在此破土而出,驚艷世人。站在這片承載千年記憶的土地上,孩子們真切體會(huì)到“一抔黃土藏千年,一方青銅見文明”,深刻理解了杜嶺方鼎作為鄭州商都文化名片的獨(dú)特意義。
第二站:商城遺址——觸摸3600年王都底蘊(yùn)
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登臨鄭州商城遺址古城墻,觸摸歷經(jīng)歲月滄桑的城垣肌理。同學(xué)們了解到,杜嶺方鼎的出土,是佐證鄭州為商代早期王都的核心實(shí)證,也讓大家真切讀懂了商都鄭州的恢弘過往與深厚根脈。
第三站:河南博物院——邂逅鎮(zhèn)館之寶
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走進(jìn)河南博物院,近距離觀賞九大鎮(zhèn)院之寶之一的杜嶺二號(hào)方鼎。同學(xué)們認(rèn)真摘抄文物檔案、記錄研學(xué)感悟,深入了解商代青銅禮器的文化寓意,讀懂古禮古韻,汲取傳統(tǒng)文化力量。
第四站:云端游國博——探尋國之重器
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雖未遠(yuǎn)赴北京,同學(xué)們以“云游”形式打卡國家博物館,線上探秘珍藏于此的杜嶺一號(hào)方鼎。作為商代早期青銅文明的巔峰之作,方鼎承載的中原文明璀璨過往,讓孩子們倍感震撼與自豪。
巧思賦能!讓千年文物真正“活起來”
以研促學(xué)!少年執(zhí)筆續(xù)寫文脈新章
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研學(xué)不止于探訪,更貴在深耕沉淀。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們規(guī)范梳理研學(xué)資料,從選題立意、資料查證、探究分析到總結(jié)結(jié)論,獨(dú)立完成《杜嶺方鼎與鄭州商都文化》專項(xiàng)研究報(bào)告,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、研思結(jié)合。
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從一件國寶,讀懂一座古城。這場特別的尋寶之旅,讓孩子們跳出課本,近距離觸摸家鄉(xiāng)千年文脈,在實(shí)踐中厚植文化自信、錘煉綜合素養(yǎng)。
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鼎耀商都,文脈相傳。管城少年以匠心致敬文物,以熱愛賡續(xù)文脈,用創(chuàng)意與行動(dòng)講好商都故事。未來,這群扎根故土的少年,將繼續(xù)做中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、傳承者,帶著文化底氣向陽成長!
編輯:曹東方
二審:張欣欣
三審:池里軍
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