近日,蘭州大學(xué)2026屆碩士畢業(yè)生馮紫東,在畢業(yè)論文致謝中寫下一段特別文字,感謝學(xué)校默許拾荒老人入校,打動無數(shù)網(wǎng)友,迅速引發(fā)廣泛關(guān)注。馮紫東目前已完成蘭州大學(xué)碩士畢業(yè)答辯,即將赴復(fù)旦大學(xué)攻讀博士學(xué)位。在接受揚子晚報/紫牛新聞記者采訪時,他坦言,把這件事寫進致謝,是必然的選擇。“這是蘭州大學(xué)及校保衛(wèi)部教給我的重要一課。”
每到高校答辯季,總有論文致謝“出圈”,他們有的寫下改變命運的奮斗史,有的用幽默記錄求學(xué)生活,成為學(xué)術(shù)教育“冷色調(diào)”中的“暖色調(diào)”,更生動彰顯了一所大學(xué)的人文情懷與價值引領(lǐng)。對此,高校教授評價,這些有溫度的致謝,是學(xué)生對成長的真誠總結(jié),既符合學(xué)術(shù)包容常態(tài),也因真摯善意擊中大眾內(nèi)心,成為最動人的表達。
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拾荒老人在校園里
這樣的場景,他看了三年
馮紫東在致謝中寫道:“我想感謝一個特殊的部門,蘭州大學(xué)保衛(wèi)部。我常常在蘭州大學(xué)的校園內(nèi)看到拾荒的老人。每每看到,我都不免動容,一方面為他們拾荒而感到酸楚,另一方面因為蘭州大學(xué)的保安總會默許拾荒的老人進來,讓他們獲得謀生的空間。當然,拾荒的老人們并非亂翻垃圾,我經(jīng)常看到老人拿起垃圾桶旁邊的掃帚,將地上的垃圾仔仔細細清理干凈。我想這份真心是雙向的,蘭州大學(xué)為老人‘大庇天下寒士俱歡顏’,而老人為蘭州大學(xué)‘灑掃庭除報此恩’。”
致謝中還表示,“對于目前的我,能為老人做的或許只有多喝幾瓶水,多網(wǎng)購幾個快遞紙盒,畢竟我只能窮則獨善其身;希望未來的我,能以今日求學(xué)道路為根基,成為一個稍稍有能力的人,不求達則兼濟天下,只求能為有需要的人提供盡可能的幫助。這是蘭州大學(xué)及蘭州大學(xué)保衛(wèi)部教給我的重要一課。感謝這一路上的每一個人,希望未來博士階段繼續(xù)努力發(fā)展,不愧蘭州大學(xué)、蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、衛(wèi)生毒理系和老師的教誨。”
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馮紫東拍攝的拾荒老人
馮紫東本科就讀于南京林業(yè)大學(xué),讀研時跨專業(yè)考入蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生毒理系,開啟了全新的求學(xué)之路。自研一入學(xué)以來,他便留意到學(xué)校城關(guān)校區(qū)南一門的一幕:一位老奶奶常年入校撿拾廢品,門衛(wèi)保安始終默契放行,給予老人謀生的空間。談及將這段經(jīng)歷寫進論文致謝,他直言:“我覺得是一個必然的選擇,從2023年第一學(xué)期起我就注意到這位老奶奶,她總來校園撿垃圾,門衛(wèi)會默許她進來,她也從不亂翻垃圾桶,還會把周邊衛(wèi)生收拾得很整潔。”馮紫東坦言,南一門的這一幕,他已默默看了整整三年。
“致謝不只是記錄學(xué)術(shù)生活,更要記錄生活里的見聞”
一邊為老人謀生不易而酸楚,一邊又被蘭州大學(xué)的包容深深感動。馮紫東表示,“致謝不只是記錄學(xué)術(shù)生活,更要記錄生活里的見聞。”這段無聲的善意,也成了他價值觀里重要一課。
馮紫東告訴記者,答辯當天,即便導(dǎo)師未能到場,當馮紫東念出這段致謝文字之后,在場的答辯委員會老師深受觸動,臺下的師弟師妹也紛紛動容。
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馮紫東答辯現(xiàn)場
據(jù)了解,蘭州大學(xué)校園實行預(yù)約進校制度,但保衛(wèi)處與保安早已和老人形成一種無聲的默契,每次都主動放行,讓老人拉著小推車安心撿拾廢品,用沉默的溫柔守住一份生計。
這則暖心事件走紅網(wǎng)絡(luò)后,無數(shù)網(wǎng)友被馮紫東細膩的觀察力與純粹的善意深深打動,紛紛為之點贊。有網(wǎng)友由衷感慨:“大學(xué)之大,可容天下寒士,大學(xué)之學(xué),可教人人平等與憐憫仁愛”。也有網(wǎng)友讀后深受觸動、直言淚目:“這段致謝看的想哭,不僅是你的細膩觀察和老人與學(xué)校保衛(wèi)部的雙向奔赴,更是你所說的不求達則兼濟天下,只求能為有需要的人提供盡可能的幫助......”
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網(wǎng)友評論
面對網(wǎng)友的評價,他表示:“只是件小事,我只是善于觀察生活中存在的一些現(xiàn)象,或者說注意到這些人物。當然我也希望大家如果看到報道的話,能夠以一個善意的、充滿愛的視角去對待其他人,對待社會上的每一個人,那么我覺得報道被大家看到,這段致謝便有了真正的意義。”
這些“出圈”的致謝,何以打動人心?
近年來,越來越多的論文致謝頻頻戳中網(wǎng)友。有像馮紫東這樣的,記錄下身邊小事引發(fā)共鳴,也有人寫下自己的奮斗故事,讓畢業(yè)季多了份治愈人心的力量。2025年,“挖煤小子逆襲成北工大博士”的新聞觸動無數(shù)網(wǎng)友,他在致謝中寫道:他出身山村,年少挖煤,兩次高考后考入專科,一路專升本、考研、讀博。高中畢業(yè)后為了繼續(xù)求學(xué),同時減輕父母的負擔,每個寒暑假他都在外打工掙錢。上海電子廠的車床工、焦作化工廠建筑工地綁鋼筋、邯鄲高速公路鋪瀝青......字里行間寫下了一段艱苦卻無比堅定的求學(xué)時光。
一紙論文致謝,屢屢跨越學(xué)術(shù)圈層、刷屏全網(wǎng),戳中網(wǎng)友。這些文字,究竟為何能持續(xù)引發(fā)大眾共鳴、治愈無數(shù)人心?究其根本,答案始終藏在最質(zhì)樸的“真實”二字之中。有人記錄校園里不為人知的溫柔包容,感念平凡陌生人的善意奔赴;有人坦然回望出身的平凡、求學(xué)的艱辛,細數(shù)一路披荊斬棘、逆風成長的過往。
南京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院張寧副教授認為,畢業(yè)論文致謝出現(xiàn)個性化、情感化表達是非常正常、普遍且被高校認可的現(xiàn)象。從學(xué)術(shù)規(guī)范來看,致謝本應(yīng)對研究提供直接幫助的對象表示感謝,但碩博論文的致謝更具特殊性,它不僅是學(xué)術(shù)環(huán)節(jié)的收尾,更是學(xué)生對多年艱辛求學(xué)生涯、個人成長歷程的整體回顧與真情總結(jié)。因此,致謝中融入個人感悟、生活見聞與內(nèi)心感觸,突破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)致謝的固定范式,展現(xiàn)出鮮明的個人色彩,已是學(xué)界長期存在的常態(tài)。
此外,這類充滿溫度的論文致謝頻頻出圈刷屏,張寧教授認為主要有兩方面原因,一是傳播渠道更加通暢,自媒體與短視頻平臺讓原本局限于學(xué)術(shù)小圈子的內(nèi)容,快速走向社會大眾,讓更多人看到以往不被關(guān)注的畢業(yè)心聲;二是這些文字往往飽含真摯情感,或是親情支撐、或是奮斗堅守、或是人間善意,精準戳中當下大眾的情感共鳴點,與普遍的社會心理形成同頻共振,這也是它們能持續(xù)治愈人心、引發(fā)廣泛熱議的核心所在。
一篇論文的收尾,亦是人生新程的序章。致謝之所以動人,不在于辭藻優(yōu)美,而在于它跳出了學(xué)術(shù)成果的單一維度,看見平凡、體恤微光、傳遞善意。高校的育人真諦,從來不止于知識的傳授、學(xué)歷的加持,更在于涵養(yǎng)學(xué)生的悲憫之心、包容之懷、向善之行。從寒窗苦讀的自我蛻變,到心懷山海的溫柔向善,這些滾燙真摯的畢業(yè)文字,既是青年學(xué)子最純粹的成長告白,也是一所所大學(xué)最珍貴的精神傳承。
揚子晚報/紫牛新聞記者 徐悅
編輯 徐韶達
主編 陳迪晨
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