更名、合并、停招、代招、一校兩址、引入蘇杰，建鄴究竟要干什么？

2026招生季已然開啟

建鄴區近期更是動作頻頻

更名、合并、代招、

一校兩址、引入民辦

一系列動作密集落地

其背后究竟蘊含著怎樣的深意？

近日，建鄴區教育局官方給出了答案！

PART.01

一、四大核心調整動作

01

名校品牌集中掛牌，重組辦學體系

小學

金中系：曉莊一實小、華山路小學、建實小分校，統一掛“金陵中學”品牌；

新城系：南湖一小、莫愁湖小學加入新城小學教育集團；

南外系：蓮花實驗學校小學部加入南外河西一附小教育集團。

初中

建鄴初中更名為金陵中學建鄴實驗學校（初中部）；

南湖第二中學更名為金陵中學南湖初級中學。

高中

建高新校區命名為“興隆校區”，和中華附初同址辦學。

02

首次啟用學區代招，平穩優化布局

南湖二小、江東門小學、南師附中黃山路小學、中華附小暫停一年級新生統招，學區內適齡兒童由周邊優質學校代招，通過過渡期模式優化片區辦學配置。

03

一校兩區一體化辦學

南外河西一附小開啟雙校區模式：新增高廟路校區，原清潤小學轉為其科創園校區。兩校區實行一套班子、統一編班、一體化管理，師資、課程、活動完全互通。

04

優質民辦名校落地

知名民辦品牌蘇杰學校正式遷入建鄴，豐富區域公辦+民辦多元教育生態。

PART.02

本輪調整的三層核心考量

01

適配生源結構性分化

建鄴是一座新舊融合的復合型區域。北部老城、中部奧體板塊、南部新城和江心洲，各片區發展節奏不同，生源的流動也呈現出明顯的區域差異。一些居住環境優良、配套服務完備的片區，生源數量不降反升；而部分老舊小區集中的區域，生源則在持續減少。

這種結構性的“有增有減”，要求教育資源的配置必須動態調整。

02

從“就近入學”到“就好入學”

過去教育布局的核心邏輯是“就近入學”，但隨著交通條件的改善和家庭對教育品質需求的不斷提升，老百姓的真實訴求正在從“有學上”轉向“上好學”。

而一所規模過小的學校，即使自身再努力，也不可避免地面臨學生活動單一、教師教研不足、辦學活力弱等短板。

基于這一判斷，建鄴此輪調整，在家長普遍能夠接受的距離范圍內，適度擴大單所學校的服務半徑，通過合并小規模學校，讓更多孩子享受到規模適當、發展充分的優質教育。

那些暫時不適合合并的學校，建鄴區則采用“一校兩址”“一校兩區”的模式。讓兩個校區的學生在運動會、春游、德育活動等場景中充分融合，既保留了就近入學的便利，又彌補了規模不足的短板。

03

集團化辦學

從“掛牌”走向“真融合”

更名，是一種態度，它不是學校發展的終點，卻是一所學校向好發展的必經階段。過去，許多集團化辦學，因為跨學段（如高中帶小學、初中），使更名的效果，僅僅停留在文化認同層面。建鄴此輪集團化辦學調整的核心思路，就是讓同一學段的學校實現真正的抱團發展。

以金陵中學集團為例，集團內已培育出金陵匯文、金中河西、金中仙林等一批被廣泛認可的優質初中校。此次建鄴區掛牌金中系的幾所初中，未來將重點與這些學校建立“七統一”的緊密型合作關系。

同時，在建鄴區的高中校建設上。建鄴高中新校區命名為“興隆校區”，校址更是選定了一處距離中華中學興隆校區最近的辦學點。目的很明確：讓中華中學的高中辦學經驗，能真正輻射到建高的發展中去。

PART.03

關于建鄴教育更長遠的布局

也已經在路上

01

全面推進九年一貫制學校

九年一貫制，這個概念并不新鮮，但此次，建鄴教育的結構調整中，九年一貫制的內涵將被重新激活。

依托小學減生源、初中增生源的窗口期，未來，建鄴計劃將為每一所初中，配套一所小學的貫通校。強化小學高年級與初中低年級銜接，解決小升初適配、學情斷層問題，落地真正的九年一貫育人模式。

02

依托區域資源打造特色教育

未來，依托建鄴金融、人工智能、文旅生態等獨有資源，跳出單純應試教育，為建鄴學生開設財商、生涯規劃特色課程，聯動頭部企業，為每一位高中畢業生提供暑期實習實踐機會，打造適配城市發展的個性化素質教育體系。

建鄴教育希望：讓每一個在這里成長的孩子，身上都帶有這片土地獨有的文化印記。

為幫助廣大初三學子及家長全面熟知

2026年南京市高中階段招生最新政策

清晰掌握建鄴區及市屬優質高中辦學特色

辦學實力與育人理念

建鄴區教育局特舉辦

2026年建鄴區高中階段學校

招生咨詢大會

活動時間：

5月24日（星期日）9:00—11:30

活動地點：

南京河西外國語學校（太清路30號）

設點咨詢的學校：

南京市建鄴高級中學、南京河西外國語學校（高中部、國際部）、南京市金陵中學河西分校（高中部、國際部）、南京市博雅高級中學、南京市中華中學、南京市金陵中學、南京師范大學附屬中學、南京師范大學附屬中學江寧分校、南京市莫愁中等專業學校

便民服務內容：

1.現場解讀南京市2026年高中階段學校考試招生相關政策。

2.現場展示與宣講建鄴區以及部分市直屬學校高中階段學校的辦學情況。

3.邀請中考各學科專家，助力初三學生在中考備考階段的復習指導。

以初心育桃李

以匠心筑未來

建鄴教育深耕不止

持續精進

▍來源：南京廣電·牛咔視頻記者：翁琦、張晶晶

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