上海高校喊殺事件：拍視頻的室友也發帖，原話是“我很害怕遭殃”

上海第二工業大學那段課堂視頻出來三天了，這兩天最值得看的不是當事人，是那個把視頻拍下來的同學。

他在網上發了一條帖子，原話寫得明明白白，求大家別再轉發了，那個視角是我拍的，我很害怕遭殃，因為我當時沒閃。

這句話短短二十幾個字，比任何一段嘶吼都讓人心里一沉。

事情先簡單說一下進展。

涉事男生已經被家長接走，回家做心理治療，學校暫停了他的課程，校方說他從高中就一直在服藥，目前正聯合家長和專業機構處理。

任課老師當晚請他吃了一頓麥當勞，兩個人在線下其實已經翻篇。

真正沒翻篇的，是當時教室里其他幾十個同學。

拍視頻那位同學的處境其實最尷尬。

他坐的位置離講臺不遠，手機一抬就拍到了正臉特寫，視頻流出去之后單條轉發就接近60萬。

視頻發出來不是為了蹭流量，是怕講不清楚現場到底發生了什么。

可發完之后他才意識到，自己的角度太清楚了，畫面里能看見男生從牙縫里擠出“殺”字時的表情，能看見他掄著消防器材砸門的整個過程。

他后來在帖子里寫得很直接，自己沒有閃躲的余地，被同寢室或者同班級的人認出來只是遲早的事。

他想要的不是流量，是這件事趕緊從網上沉下去，最好別再有人拿著多視角、慢放、加字幕的版本去翻拍，那樣只會讓當事人情緒更不穩。

跟他一起住的另一位室友做了一件讓人不知道說什么好的事——主動給當事男生買奶茶、分零食。

據這位室友自己在網上的說法，這么做不是因為關系多好，是怕室友哪天又情緒上頭，連帶把火撒到宿舍里其他人身上。

一杯奶茶、一袋零食，本來是同學之間最尋常的東西，落在這個場景里，成了一種小心翼翼的自保。

知情人提到的另一組數字，讓人對這名男生的處境多了一層理解。

據室友發帖透露，男生欠了一百多門學分，目前還欠學校一萬多塊學費，這些信息暫未經校方正式證實。

校方公開承認的部分是，他確實是大四重修生，從高中起就有心理問題在長期服藥，這次重修跟著的是低年級班級的專業課和實驗課。

把這幾條信息拼起來，畫面其實挺清晰的。

一個二十出頭的男生，跟一群比自己小好幾歲的同學坐在同一間教室，聽老師講不可逆電池的化學原理，他對自己的處境清楚，對班里的眼光也清楚。

老師那句別上課睡覺，在旁人聽來再普通不過，落在他耳朵里，就成了“在比我小的人面前再丟一次臉”。

這不是替他開脫，是想說清楚情緒炸開的那一刻并不是無中生有。

老師那一邊的處理也值得單獨說一句。

整段視頻里最讓人心里發緊的不是“殺”字，是男生砸完東西回來之后，老師壓低聲音說的那句，我這課也上不下去了，我現在也很怕，我非常害怕。

一個站講臺的成年人，在自己的課堂上當著學生面說出“我非常害怕”，這事的尷尬程度其實超過任何罵戰。

校方對媒體的口徑是該生除大吼之外沒有其他過激行為，聽著是想把事情往輕里說，但坐在教室里的師生不會覺得那只是一聲大吼。

事情發酵到第三天，最讓人不舒服的反差出現了。

線下，當事人已經回家，老師請過麥當勞，學校在做心理介入，這條線的人都翻篇了。

線上，B站上一條剪輯版被命名為“魔相已成純享版”，單條播放沖到46萬，轉發2.6萬；另一條10分鐘完整版播放破22萬。鬼畜區、二創區、表情包接連出爐，“我看你們誰敢”的語氣包成了新一輪社交貨幣。

一個明確被校方認定有心理疾病的學生，正在變成全網最新一茬流量。

校方為這事出來呼吁過一次，希望大家不要過度消費，會給老師和學生帶來很大的心理壓力。

這句話發出來之后，B站相關二創的播放量反而又漲了一截。

拍視頻那位同學的帖子還掛在那。

他沒怪老師，沒怪室友，也沒怪當事男生，他只是反復說一句話，求大家別再傳了，我很害怕遭殃。

這句話其實問出了大多數普通人心里都沒說出口的那個問題——當一段視頻開始在網上被反復消費的時候，最先承擔代價的，往往不是事件主角，而是那個最普通、最沒有發言權的旁觀者。

網上還在爭老師該不該道歉、男生該不該原諒、學校該不該處分，可教室里那幾十個同學已經在做一件最現實的事——記不記得起拍視頻的是誰、有沒有人會去舉報、宿舍樓下還會不會碰到那個男生。

同情心和討論欲都不缺，缺的是一種意識：每次點開轉發那一下，最直接被波及的不是當事人，是那些當時剛好坐在同一個教室里的普通人。

殺殺哥這個外號被叫得越響，那個發“我很害怕遭殃”的同學，刪帖的次數就越頻繁。

這件事最值得看一眼的，從來不是講臺上那段嘶吼，是講臺下那幾十部不敢舉高、又不得不舉的手機。