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近日,榆林中院連續(xù)開展法院開放日活動(dòng),將審判臺(tái)變成課堂、把法庭化作講臺(tái),為青少年帶來一場(chǎng)場(chǎng)“沉浸式”普法教育,讓法治的種子在青春的土壤中悄然萌芽。
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探訪法院:
一場(chǎng)“法治探索之旅”
“打官司需要準(zhǔn)備什么呀?”“如果有人給我起很難聽的外號(hào),這算違法嗎?”“老師沒收手機(jī)到底對(duì)不對(duì)?”
5月13日和18日,榆林市高新區(qū)第二中學(xué)、榆林市實(shí)驗(yàn)中學(xué)近200名師生先后走進(jìn)榆林中院,接力開啟了一場(chǎng)“法治探索之旅”。剛踏入審判大樓,同學(xué)們便迫不及待地拋出一個(gè)個(gè)充滿童真又不失思考的問題。
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在干警的帶領(lǐng)下,師生們近距離走進(jìn)訴訟服務(wù)大廳與審判庭,觀摩司法辦公日常,整潔規(guī)范的服務(wù)窗口、莊嚴(yán)肅穆的庭審場(chǎng)地,讓大家真切消除了對(duì)法院的陌生感,更直觀地認(rèn)識(shí)到,法院不止有嚴(yán)肅的審判裁決,更有暖心的司法服務(wù)。
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步入九樓法治文化陣地,濃厚的法治氛圍撲面而來。透過圖文史料與文化展板,一代代法院人砥礪前行的奮斗畫卷徐徐展開,歷史與當(dāng)下在此交融,同學(xué)們于沉浸體驗(yàn)中,悄然品讀法治文化的深厚底蘊(yùn)與生生不息的傳承力量。
模擬法庭:
今天,你是少年法官
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“現(xiàn)在開庭!”
審判法庭內(nèi),來自高新二中的同學(xué)們分別扮演法官、書記員、法警、公訴人、被告人和辯護(hù)人等角色,由刑二庭法官擔(dān)任庭審指導(dǎo),一場(chǎng)精彩的模擬法庭活動(dòng)在莊嚴(yán)肅穆中拉開帷幕。
同學(xué)們嚴(yán)格依照真實(shí)庭審流程,完整呈現(xiàn)了一起搶劫罪案件的庭審過程。法庭調(diào)查和法庭辯論環(huán)節(jié),參與的同學(xué)表情嚴(yán)肅、用語(yǔ)規(guī)范、邏輯清晰,代入感十足。
從“被動(dòng)接受”到“主動(dòng)實(shí)踐”,同學(xué)們不僅加深了對(duì)司法程序的理解,更在角色體驗(yàn)中感受到了法律職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
普法課堂:
與“典”同行,守護(hù)少年的你
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“同學(xué)們,遇到校園欺凌該怎么辦?”
參觀結(jié)束后,法治副校長(zhǎng)喬春娥為榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)們帶來了一堂精彩的專題法治課。
課程結(jié)合青少年成長(zhǎng)中的典型案例,以案釋法、以情明理,精準(zhǔn)剖析青少年常見法律風(fēng)險(xiǎn),教導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的法治觀念,恪守法律底線,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
隨后,師生們集體觀看了反詐警示片《一部新手機(jī)的誘惑》,《唐僧師徒打工記》《“頂流”文物“講”脫口秀?》等AI趣味普法短片,將嚴(yán)肅的法律知識(shí)融入生動(dòng)有趣的畫面和故事情節(jié)中,讓法治知識(shí)入腦入心、浸潤(rùn)童心。
“此次法院參觀和庭審體驗(yàn)活動(dòng)讓我們收獲滿滿、深受震撼。”
“原本抽象的法律知識(shí)變得新鮮可感,我們真切體會(huì)到司法的公正與威嚴(yán)。”
活動(dòng)后,同學(xué)們紛紛表示,今后還要自覺加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做知法懂法守法的新時(shí)代少年。
下一步,榆林法院將持續(xù)深耕“法潤(rùn)榆芽”未成年人司法保護(hù)品牌,常態(tài)化開展法院開放日、法治進(jìn)校園等普法活動(dòng),創(chuàng)新普法形式、厚植法治土壤,以司法之力守護(hù)少年成長(zhǎng),以法治微光點(diǎn)亮青春未來。
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供稿丨 民一庭、研究室、宣教處
編輯丨李華菊
審核丨王娜
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