昨天從傍晚6點(diǎn)多就下雨,一直下到晚上10點(diǎn),雨才小一點(diǎn)。
我猶豫著還去不去孩那了,下雨天路不好,也害怕明早會(huì)不會(huì)繼續(xù)下雨,笑笑還得回來上學(xué)。
一來回幾十公里,相當(dāng)頭疼。
笑笑問我,這么大雨,咱們還去不去陪哥哥了?
猶豫了片刻,決定還是繼續(xù)出發(fā)去陪讀。
我跟笑笑說:
去陪陪哥哥這個(gè)大熊貓吧。反正再有十幾天,熊貓就變成流浪貓了,咱們?cè)僖黄鹋八?/p>
笑笑說,那是我親哥,我可不虐他。你自己虐,我做吃瓜群眾。
剛出家門有2公里,孩的電話就打過來了,問我們?cè)谀模?/p>
笑笑說我們?cè)诼飞希绺缯f這么大雨還以為你們不來了呢?
笑笑告訴哥哥,媽媽說了,就算是天上下刀子,只要哥哥需要家人陪伴,我們都會(huì)去。
等到了孩出租屋,看見他在聽生物課。
本能想提醒一下,現(xiàn)在不是搞生物的時(shí)候,數(shù)學(xué),物理,語文和英語是重中之重。
話到嘴邊,我又克制住沒說。
等他聽完課,提醒他吃了點(diǎn)東西,喝了我給他帶的酸奶,聊了幾句。
孩說還要聯(lián)考,每周都有考試,最近還挺累的,教室空調(diào)太涼,感覺自己快要感冒了,嗓子火辣辣的疼。
我說你是怪累的,然后給孩子找了點(diǎn)消炎藥吃,提前預(yù)防下生病。
孩子說了一句:
要是沒有你們來,我估計(jì)馬上該生病嚴(yán)重了。晚上估計(jì)也睡不好。
我也打趣他:
是不是有個(gè)親媽和親弟,也怪好的!我們都愛你的,愿意為你做任何事。
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其實(shí),在路上我都想過要提醒學(xué)習(xí)的事,因?yàn)榭戳寺?lián)考和周測(cè)的各科成績。
物理和數(shù)學(xué)雖然較之前有進(jìn)步,但還是不太理想,語文和英語也有微退步的趨勢(shì),倒是生物和化學(xué)還穩(wěn)中有進(jìn)。
想提醒孩子,生物和化學(xué)再好也沒啥用,因?yàn)橘x能制,原始分即便很高,賦分后也拉不開差距。
這個(gè)階段再重心放在生物和化學(xué)上,性價(jià)比太低了。
想說,但想了想,還是一個(gè)字也沒說。
孩其實(shí)什么道理都懂,我就不提了。
那就聊點(diǎn)輕松的話題,吃什么,喝什么,還有我跟笑笑發(fā)生的一點(diǎn)好玩的事。
聊聊笑笑游戲玩紅溫后的崩潰,我作為吃瓜群眾的震驚。
反正,話題還是很輕松,氛圍還是很和諧的。
睡前,兄弟倆又扯了幾句廢話,孩子來了句不聊了,哥要睡得早點(diǎn),得睡好點(diǎn),明天還要考試呢。
看著兩個(gè)孩子很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我也就放心和安心睡了。
你說晚上大半夜來,早上一大早就趕回家,看似起不上啥作用。
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其實(shí)更多給孩子吃定心丸,穩(wěn)孩子的狀態(tài),給足孩子安全感與陪伴。
我明顯感覺到,只要我跟弟弟在他身邊,他整個(gè)人狀態(tài)是非常放松和愉悅的。
這種松弛和安全感的滋養(yǎng),能緩解孩子白天在學(xué)校的緊繃感。
不聊學(xué)習(xí),只聊感受,只給關(guān)心,只表達(dá)呵護(hù)的家人陪伴,是最滋養(yǎng)孩子的有效賦能。
孩子只要心定了,狀態(tài)穩(wěn)了,心態(tài)好了,松弛有度,做什么事都能順勢(shì)而為。
作為高三陪讀家長,不要做很多事,只做孩子需要的那部分輔助,溶解孩子的緊張,孩子就會(huì)無比安心和狀態(tài)在線。
因?yàn)椋咝牡呐惆椋亲钫媲榈母姘住?/p>
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