北京去年啟動的職業教育“三年行動計劃”帶來了一些新變化。凌晨校門外排起長隊、400分考生主動選中職……今年的北京中職自主招生格外火熱,自5月初以來,北京衛生職業學院、北京市經濟管理學校、昌平職業學校等熱門院校都成了考生爭搶的“香餑餑”。北京青年報記者采訪發現,家長和考生盯上中職,除了為孩子就業“上保險”,更看重的還是中職院校特有的升學通道,希望能為孩子提前鎖定向上發展的“入場券”。
現場
凌晨3點多到學校前面已經排了幾百號
看到女兒笑著從昌平職業學校走出來,家長秦女士忍不住哭了。這段漫長的中職擇校路,她和孩子走得格外艱難。
5月初,北京中職自主招生正式啟動。考生通過校測筆試+面試,參考中考聽口與文化課成績,一旦錄取,就相當于提前拿到“升學保險”,不用再擠中考統招的“獨木橋”。秦女士的女兒成績普通,一家人早早把目標鎖定在北京衛生職業學院,甚至放棄了此前已經通過的其他學校面試。可今年北京衛生職業學院的火爆程度,完全超出他們的預期。
秦女士告訴北青報記者,根據北京衛生職業學院的要求,參加自主招生的學生中考英語聽說機考成績需大于等于36分,她的女兒考了38分。然而由于報名人數過多,孩子并沒有獲得面試資格——5月9日,北京衛生職業學院發布面試資格審核結果,發現女兒不在名單中,全家人都有點兒慌。“大部分學校的自主招生都是5月10日開始,如果10日還不選,后面就沒什么機會,只能等統招了。”
于是,秦女士和很多家長一樣,將目標放在昌平職業學校,并且在10日凌晨3點多就來到學校門口排隊。可到了現場她才發現,很多家長前一天就帶著孩子來排隊了。在社交平臺上,昌平職業學校深夜排隊的照片更是瘋狂刷屏:有家長前一晚11點到,前面已經排了500多人;熱門專業600多人搶30個名額,競爭白熱化……“幸虧孩子最終通過了的面試。”秦女士慶幸地說。
與秦女士類似,譚先生在5月1日便帶著孩子參加了北京市經濟管理學校自主招生。他們早上9點多到學校時,已經排到了274號,“等了一個多小時才進校。”更讓譚先生焦慮的是,有不少400分左右的考生也在“卷”中職,“我家孩子還不到300分,在競爭中處于劣勢,所以收到北京市經濟管理學校三年制錄取電話后,我們還是決定讓孩子上了。”
探因
“先到先得”方式加劇競爭很多熱門校當天錄滿
今年北京中職自主招生為什么這么火?職校報考專家陳一龍在接受北青報記者采訪時表示,今年中考考生人數較往年有所增加,疊加部分院校招生時間安排緊湊、部分職校合并停招等因素,加劇了中職報考集中度。具體到專業,護理、康復、軌道交通、機電一體化、數字媒體、動漫等今年報考熱度都很高。陳一龍認為,自主招生以面試為主,重點考查學生專業適配度、表達能力等,對于中考成績在300分以下的學生而言,確實是更為穩妥的選擇。
北青報記者在采訪中發現,很多學校采取的“先到先得”錄取方式,也在一定程度上引發了中職自主招生火爆的現狀。秦女士介紹,她女兒報考的昌平職業學校,采取的就是“先得到的”的錄取方式,錄滿后其他人就沒有面試機會了,因此很多家長早早來到學校排隊,只為能夠盡早面試、盡早錄取。
“說白了,如果孩子第一撥兒進去,哪怕沒面上,也還有機會趕去參加其他學校的面試。”秦女士告訴北青報記者,和他們一起排隊的一個男生本想報新能源汽修專業,“但昌職這個專業特別火,第一批孩子進去后基本就錄滿了,這個男生排了三個多小時,結果最后連面試資格都沒有。”
北青報記者注意到,按照北京市教育考試院通知,中職院校自主招生時間為5月10日至14日,但因報考人數眾多,且采用“先到先得”的錄取方式,多所學校在當日或者次日就已錄滿。昌平職業學校在當日(10日)17點,自主招生所有專業均已錄滿,北京市對外貿易學校也在5月11日上午發文稱,該校2026年自主招生所有專業均已錄滿。
追訪
搶的不只是中職學位還有孩子未來“升學機會”
采訪中北青報記者發現,家長和考生“死磕”中職自主招生,更看重的還是中職院校的“3+2”(前3年在中職院校就讀,通過轉段考試后升入對接高職院校,完成學業獲頒高職畢業證書)、5年制(5年均在具有招生資格的職業院校就讀,完成學業獲頒高職畢業證書)貫通培養項目等,希望提前拿到未來升學“入場券”。
秦女士的孩子最終選擇了昌平職業學校5年制食品安全與檢測技術專業,核心原因是這個專業對接北京科技職業大學,未來升學路徑更清晰。譚先生則有些遺憾沒提前做足功課:“孩子沒搶到‘3+2’的專業,未來升學少了一種選擇。”
北京推出的職業教育“三年行動計劃”,也給家長和考生增添了一定信心。去年7月,北京市教委等4部門聯合發布《加快構建職普融通、產教融合北京職業教育體系三年行動計劃(2025—2027年)》,提出保留“少而精”特色中職學校,支持辦好技能要求高、始讀年齡小的特色中職專業。直升部分優質中職舉辦新型高職,整合區屬中職學校、職工大學、社區學院資源成立高職學校,擴大高職專科招生規模。整合中職和高職專科院校適教資源,規劃籌建職教本科學校。此外,鼓勵中職學校試點綜合高中班,為學生提供多元成才路徑,并逐步擴大招生規模。探索打通普通高中和中職學校MIS學籍管理系統。支持高水平高校與職業院校探索高職專科、職業本科、專業碩士貫通培養高水平技能人才等。
“十年前家長選中職是為了孩子就業,現在家長看重的已不僅僅是中職的就業價值,還有中職特有的升學通道。”中國民辦教育協會會長、北京城市學院校長劉林告訴北青報記者,家長們之所以選擇中職,更重視的是中職后面所對接的高校和專業,“職業教育的重心正在向上移,發展專科層次、本科層次乃至研究生層次的職業教育,這是大方向。”
此外劉林也提醒,即使現在招生火爆,各中職學校仍需盡快適應功能變化,加快轉型,提高教學內容的科技、人文含金量,為學生進入高職高專、職本學習打下堅實基礎,更好地服務學生未來可持續發展。
文/本報記者張月朦
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