《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》全國首發

現代快報訊（記者 陳曦）2026年5月15日，《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》在南京大學“紀念‘5·17講話’十周年：構建中國經濟學自主知識體系研討會”上隆重首發。本書是由著名經濟學家洪銀興教授領銜的重要理論著作，匯集了眾多經濟學名家、文史名家對人文經濟學重大命題的最新研究成果，近日由江蘇人民出版社出版發行。

江蘇省委常委、宣傳部部長徐纓，南京大學校長、中國科學院院士談哲敏，南京大學原黨委書記、人文社會科學資深教授洪銀興，江蘇省委宣傳部副部長、省政府新聞辦公室主任趙金松，南開大學原副校長逄錦聚，中央民族大學原校長黃泰巖，南京大學原黨委常務副書記楊忠等出席活動。南京大學黨委副書記陳云松主持活動開幕式。談哲敏、洪銀興、朱慶葆、徐小躍、范金民、范從來等領導和作者、出版社代表共同為新書揭幕。

《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》緊緊圍繞習近平總書記的重要講話精神，聚焦人文經濟學重大命題，從時代內涵、文化淵源和實踐樣本三個維度展開研究，探索經濟和人文相互促進、共同繁榮的深層邏輯與內在機理，構建起人文經濟學的理論體系，為構建中國經濟學自主知識體系注入了鮮活的思想力量。

如何在中國式現代化新征程中推動物質文明和精神文明協調發展？以洪銀興教授為首的作者團隊回應時代之問、破解發展難題，通過闡述人文經濟學的時代意義、追溯中國傳統文化“人文”內涵和歷史文化基因、剖析蘇杭地區的典型案例，為推動人文經濟高質量發展提供了理論支撐和實踐樣本，彰顯了中國式現代化的獨特優勢和豐富內涵。

徐纓部長在講話中指出，新時代以來，習近平總書記站在黨和國家事業長遠發展與中華文明永續發展的戰略高度，圍繞構建中國哲學社會科學自主知識體系發表了一系列重要講話，深刻回答了為什么要構建中國哲學社會科學自主知識體系、怎樣構建自主知識體系等一系列重大問題。經濟學作為研究資源配置、揭示發展規律、指導社會實踐的重要學科，其自主知識體系構建直接關系到用中國理論來闡釋中國道路、用中國學問來解讀中國奇跡。江蘇在構建中國經濟學自主知識體系上積極探索，推出了“中國式現代化之路”等系列叢書、《中國式現代化論綱》《人文經濟學的江南模樣》等系列成果。此次《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》的發布展現了江蘇推動構建中國經濟學自主知識體系的最新成果。

談哲敏校長指出，洪銀興教授領銜的團隊，長期扎根中國式現代化實踐，聚焦國家戰略、宏觀治理、區域發展、人文經濟學等課題，著力打造中國經濟學研究高地，有效探索了中國模式，有力地發出了中國聲音。《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》的發布進一步彰顯了南京大學經濟學人堅守初心、挺膺擔當的精神特質。同時南京大學人文經濟學研究院的成立也將進一步打破學科壁壘，深化交叉融合，助推中國經濟學更好更快發展。

洪銀興教授表示，《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》是國家社科基金特別委托項目“經濟與人文相互促進共同繁榮的人文經濟學研究”成果，充分體現了人文學科與經濟學的學科交叉。本書著力在研究人文與經濟相互促進的邏輯和機制中建立理論體系。中華優秀傳統文化中的傳統部分固然重要，但經濟在發展，文化也在發展，促進現代經濟發展的是反映現代文明的文化，研究時應關注傳統文化的創造性轉化和創新性發展。本書更為關注精神變物質，落腳點在經濟發展，聚焦具有人文精神的經濟行為、共同富裕、人文經濟高質量發展等務實的內容。

相較以往圖書，《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》有以下三個顯著特點：一是研究視角的“時代化”躍遷，從文化復古轉向中國式現代化的現實驅動，使理論直接服務于當下的國家戰略。二是邏輯架構的“雙向轉化”突破，從單向賦能轉向“以文化人—以人促經—以經育文”的閉環機理，超越了以往簡單的“文化+經濟”疊加思維。三是實踐樣本的“系統性解剖”，從零散案例轉向對發展模式的深度剖析，為其他地區提供了從“文化資源”向“發展動能”轉化的操作指南。

本書出版后，受到了學界、理論界和社會各界的廣泛關注。參加新書發布和研討會的領導與嘉賓，高度評價了本書的出版價值和意義，認為時值習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話發表十周年之際，《人文經濟學：時代內涵與實踐樣本》的發布恰逢其時、意義深遠。本書不僅是對習近平總書記關于人文經濟學重要講話精神的深入學習貫徹，也將把人文經濟學的理論和實踐研究推向一個新的高度，為構建中國經濟學自主知識體系提供重要的學理支撐。