一、以僑批為媒
“行船入夜,恰江上升明月,圓如玉墜,仿若身在故鄉(xiāng),似與你并肩共賞。江海萬里,心中念你,便不覺遙遠”。這是電影《給阿嬤的情書》中一段寫在僑批“情書”中的話,所謂“紙短情長”,歷歷可見,聲聲可聞。
僑批無疑是《給阿嬤的情書》中最核心的視覺元素和敘事線索,影片的一大成功之處就在于,它把僑批這一特殊的歷史媒介很好地轉(zhuǎn)化為了溝通人類情義、潮汕地方文化、南洋華僑奮斗史與家國情懷的情感裝置。僑批、潮汕方言和下南洋的歷史具有濃厚的地方性,但離別、等待、守候、情義與鄉(xiāng)愁則具有文化與情感上的普遍性。導(dǎo)演藍鴻春在發(fā)表于《人民日報》的創(chuàng)作談中,也強調(diào)了僑批特殊的歷史意義:從鴉片戰(zhàn)爭至1980年代,大量海外僑民通過僑批的方式往家鄉(xiāng)匯款,形成了這一獨屬于華人的文化現(xiàn)象。2013年,由廣東、福建聯(lián)合申報的“僑批檔案——海外華僑銀信”作為文獻遺產(chǎn)成功入選聯(lián)合國教科文組織《世界記憶名錄》。
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《給阿嬤的情書》劇照
僑批這種特殊的“文獻”本就不是普通的家書,而是兼具通信、匯款、報平安等多重功能的媒介(又稱“銀信”和“番批”)。因此,它既是金融憑證,也是情感文本,既是私人通信,也是維系僑鄉(xiāng)社會結(jié)構(gòu)不可缺的一環(huán)。僑批讓不在場的人重新在場,讓離散的家庭在想象力中保持完整,讓守候不只是空洞的等待,而有了可以閱讀、被觸摸、被反復(fù)確認的物質(zhì)形式。在僑批誕生的時代語境中,這種文本其實更接近于一種長期的承諾與責(zé)任書寫,而非簡單的告白情書。它傳遞的不僅是“我愛你”的信息,還有“我還在”“我沒有忘記”和“你可以繼續(xù)等下去”。
僑批不僅連接著山海之間的人與人,也制造著敘事。作為一種轉(zhuǎn)手的、依賴漫長郵路與人力傳送的郵件(影片中提及,當(dāng)時從中國坐船到暹羅需耗時一個月),僑批的一個重要特征便是總是遲到的、容易丟失的。因此,經(jīng)由僑批這種“慢媒介”建立的敘事可以說天然包含著延遲與錯位的可能性。影片的核心懸念正是建立在這種媒介特性之上,木生殞命他鄉(xiāng)的殘酷真相被延遲揭示(這更多是南枝的主動選擇),南枝與木生之間的真實過往也被遮蔽了四十年之久(這是僑批文本被郵遞員丟失造成的直接后果)。可以說,影片中的僑批既是連接的媒介,也是遮蔽的媒介,既維系著情感,也制造著誤會,既傳遞了真情,也延長了謊言。正是媒介的張力誘發(fā)了故事中復(fù)雜的倫理張力,僑批成為了重新組織人物關(guān)系的關(guān)鍵裝置。
影片抓住了僑批的多重媒介性,制造了淑柔、木生、南枝三人之間“在場”和“不在場”之間的誤會與因緣。在《給阿嬤的情書》中,僑批連接的不只是海外的丈夫與故鄉(xiāng)的妻子這一傳統(tǒng)的、家庭內(nèi)部的文本角色。如果停留于此的話,那它仍然只是一個以男性離散經(jīng)驗為中心的僑民故事,一種突出下南洋熱潮中男性作為家庭“頂梁柱”而女性作為“留守者”的時代敘事。影片中,隨著南枝代筆真相的揭開,僑批的性別結(jié)構(gòu)發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)換:那些以木生之名寄出的信,實際上由南枝書寫;而那些淑柔以為寫給丈夫的回信,其實是被南枝閱讀與感知。那一封封僑批也改變了故事下半場的情感重心:從男女之間的愛情,轉(zhuǎn)向了女性之間的照護;從夫妻之間的承諾,轉(zhuǎn)向了非親緣關(guān)系的情義共同體。影片名字中的“情書”,顯然超越了戀人之間深情表白的狹義情書文本,而成為了一種更寬泛的情義書寫,講述著人如何在離散、死亡與繼續(xù)生活中共同承擔(dān)、支撐與成全。“情書”由此從異性戀浪漫敘事中脫離出來。一個女人借丈夫之名寫給另一個女人的情書,這封情書的內(nèi)容不只是愛情,還有照護、共同承擔(dān)、共情與生命經(jīng)驗的交換。
由此,僑批在影片中不僅是東南亞華僑海外離散與奮斗的歷史物證,不僅是愛情承諾的媒介、華僑史的媒介和家國記憶的媒介,它也成為了女性關(guān)系的媒介。通過一封封僑批,缺席的男人鄭木生得以以另一種形式繼續(xù)在場,兩個素昧平生的女人也逐漸深入了彼此的人生。影片的動人之處也在于,它不僅講述了木生與淑柔之間跨越山海的夫妻愛情,而且在故事的后半程里悄悄改變了“情書”的來源:那些以夫之名寄出的僑批,其實是一個女人寫給另一個女人的情義文本。南枝是暗處的書寫者,她通過代筆寫信守護著遠方的淑柔;淑柔是明處的等待者,她也通過回信影響著南枝的人生。“等了一輩子”的阿嬤,以為自己在等的是遠行未歸或不歸的丈夫,但實際上她一直在被另一個女性默默守護著。寫給阿嬤的情書,是木生未能完成的愛情承諾,更是兩個女人相互羈絆、相互塑造的生命旅程。
二、非對抗性互助與滋養(yǎng):女性關(guān)系的另一種可能
或許一些觀眾在故事的前半段里會冒出一個隱隱的擔(dān)憂,擔(dān)心影片會不會滑向一種俗套的三角關(guān)系:木生會不會變心?南枝會成為第三者嗎?淑柔會被背叛嗎?的確,影片前半段是有意制造出一種三角關(guān)系的懸念的:開場即通過孫子曉偉之口揭開“阿公在南洋找了二奶”這一難言的傷疤,以及后來倒敘中展現(xiàn)的南枝與木生的相遇、木生對南枝和她父親的救助、南枝對木生由不滿到感激的轉(zhuǎn)變,其實已經(jīng)為一種“共患難中移真情”的愛情敘事做好了鋪墊。
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《給阿嬤的情書》劇照
《給阿嬤的情書》利用了這種落俗又合理的預(yù)期,在表面上建立了一種三角關(guān)系的結(jié)構(gòu),但實際上要做的是拆解這種三角邏輯。南枝不是愛情中的后來者,淑柔也不是被取代的原配。影片跳出了傳統(tǒng)三角戀的“雌競”套路,構(gòu)建了一種非對抗性的女性關(guān)系。它沒有讓南枝和淑柔成為“情敵”,而是證明了在經(jīng)由一個男人產(chǎn)生的兩個女性的關(guān)系中,可以不是競爭與隔閡,而是理解、保護、托舉與成全。《給阿嬤的情書》并不把兩個女人放進圍繞著同一個男人的愛情秩序里,而是讓她們在男性缺席之后,重新組織出一種超越愛情與親緣的女性情義。男性不是女性關(guān)系的中心與裁判,不是女性價值的確認者,她們看見對方、看見自己的目光不需要經(jīng)由一個男人的中介與轉(zhuǎn)譯。特別是南枝,我想她是非常好地“看見”了作為個體的淑柔的。而在影片的終局,淑柔也在雙重意義上“看見”了南枝。從這個意義上說,這部電影無疑是反“雌競”的。
南枝和淑柔之間的女性情義,也區(qū)別于一些影視作品中基于“共同反抗男性壓迫”而形成的女性互助,它是一種無對抗性的彼此滋養(yǎng)。木生并不是一個需要被聲討的負心漢,也不是父權(quán)暴力的化身。他的缺席來自歷史動蕩、人心叵測與同鄉(xiāng)口中的那句“人生啊,命不由人”。因此,南枝和淑柔沒有共同的敵人,她們并不因為共同愛慕或憎恨一個男性而彼此靠近。但這兩個女性依然共享著某種困境,她們都面對著亂世中女性的生存壓力,都承受著歷史離散、家庭責(zé)任和生活不確定性的真實重量。同時,她們也都懷抱著對真情真義的渴望與堅守。南枝和淑柔的聯(lián)結(jié)不是革命式的、反抗性的,而是照護性的、日常性的。
這種非對抗性的女性互助,并不意味著它缺乏女性意識。女性意識并非只有一種形態(tài),它未必總是以激烈反叛、公開決裂和對抗男性的形式出現(xiàn)。在復(fù)雜多元的歷史情境中,女性主體性也可能表現(xiàn)為對關(guān)系的重新組織能力。她們不一定能夠改變戰(zhàn)爭、離散、災(zāi)難和死亡,卻能夠在這些不可控的力量之后,重新組織生活如何繼續(xù)、責(zé)任與承諾如何兌現(xiàn)、個體身份如何轉(zhuǎn)變等重要問題。南枝與淑柔之間特殊的女性關(guān)系,是在非革命性的日常實踐中形成的,但它同樣展現(xiàn)了女性的力量。
在《給阿嬤的情書》所講述的上個世紀的故事中,這種非對抗性的女性互助與相互滋養(yǎng)不是通過打破傳統(tǒng)倫理來實現(xiàn)的,而是在傳統(tǒng)的家庭責(zé)任和母職經(jīng)驗內(nèi)部生成的。南枝終生沒有嫁人,但她卻養(yǎng)育了水上漂來的棄嬰,自覺選擇擔(dān)負起作為一個母親的照護責(zé)任。(我認為,南枝選擇成為一個沒有丈夫的母親,是受到了淑柔的影響的。)淑柔也沒有在誤以為丈夫有了新歡后選擇改嫁,而是在某種隱隱的等待中繼續(xù)獨自帶著三個孩子生活。因此,影片中的女性意識不是徹底現(xiàn)代的女性解放敘事,而是一種從傳統(tǒng)倫理中生長出來的主體性。或許一些持負面評價的觀點正是在這一點上,質(zhì)疑影片沒有擺脫女性必須承擔(dān)、忍耐和成全的倫理重負。且不說其中的時代語境與歷史局限性問題,在我看來,無需質(zhì)疑的是,南枝和淑柔皆非命運的被動承受者,她們都是“自己選擇、自己負責(zé)”的人。
“情義”不同于愛情。愛情通常包含著占有、排他的親密欲望,情義則更強調(diào)承諾、報恩、擔(dān)當(dāng)、守護與成全。《給阿嬤的情書》中的這種女性情義確實是難以命名的。南枝和淑柔不是情敵,不是朋友,不是姐妹,她們沒有通常意義上的親密交往,也沒有清醒自覺的結(jié)盟過程。她們的關(guān)系是錯位的、間接的,甚至是建立在誤認基礎(chǔ)之上的。這一女性情義共同體是一種沒有共同宣言、沒有正式關(guān)系、沒有相互確認,卻在生活實踐中形成的、并不空洞的共同體。
現(xiàn)代意義上的女性聯(lián)盟,常常以共同理念、共同身份、共同抗爭為基礎(chǔ),強調(diào)平等關(guān)系、自我意識、權(quán)利主體、制度訴求與公開抗爭,比如共同反抗父權(quán)與夫權(quán)、追求男女平等權(quán)利。而南枝與淑柔之間的小小共同體,似乎具有前現(xiàn)代與后現(xiàn)代的含混色彩。一方面,它保留著前現(xiàn)代傳統(tǒng)社會情義倫理的底色,注重守諾、恩義、家庭責(zé)任、母職身份甚至某種“自我犧牲”的品質(zhì)。或者說,這個共同體形成的價值動力是具有前現(xiàn)代特點的。另一方面,南枝和淑柔實際上并無制度賦予的身份關(guān)系,兩人之間的情義恰恰發(fā)生在宗族、家庭等制度關(guān)系之外,因此,二者的關(guān)系不是由穩(wěn)定的身份決定的,而是在媒介、想象和生活行動中被不斷生產(chǎn)出來的。這種去中心的(木生看似是中心,但在故事的后半段中這種“中心”或“源頭”已然消失)、非制度化的、媒介化的共同體生成方式,具有某種后現(xiàn)代色彩。
同時,也不能忽略了這個共同體的生成,實際上始終依托于兩位女性具體的勞動與生活實踐。無論是南枝和淑柔組成的共同體,還是她們各自作為個體的主體性,都不是通過現(xiàn)代女性主義運動式的權(quán)利宣言表現(xiàn)出來的,不是通過符號生成的,而是在擺攤營生、做工賺錢、養(yǎng)育孩子、關(guān)照他人和對生活的書寫中“做”出來的。有影評質(zhì)疑道:不懂得南枝怎么就從淑柔那里學(xué)會了做母親?(這是影片中南枝的自陳。)想必是從1960年到1978年這十八年間不知道多少封的書信往來里,從淑柔身為母親對生活點滴的行動、感悟與記述中“學(xué)”來的吧。總之,南枝和淑柔身上這種主體性和共同體的生成也是頗具現(xiàn)代色彩的,只不過它不是權(quán)利政治或現(xiàn)代權(quán)利話語意義上的現(xiàn)代女性主體,而象征了一種更加隱蔽也更加生活化的主體生成,它是關(guān)系性的、實踐性的、含混的。
三、“大女主”或“圣母”?南枝的“不為”與“為”
南枝與淑柔的關(guān)系不是簡單的施予者與受助者,而是一種不對稱但互相生成的女性關(guān)系。南枝在幫助和支持淑柔的同時,也從淑柔那里獲得了某種生命教育與生活智慧。并且,與木生和淑柔的交往,也始終伴隨著南枝的自我成長與成熟。
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《給阿嬤的情書》劇照
影片并沒有對南枝的成長做很多直接表現(xiàn),而主要通過兩種場景來側(cè)面反映。一是南枝那句“淑柔,二十年來是你教會我做母親”,以及她借木生的口吻對淑柔說的:“誰言女子之肩膀不夠偉岸?為母則剛,恰似你的樣子。”二是南枝在“寫情書”上的變化。“寫給阿嬤的情書”,由木生口述、南枝代木生執(zhí)筆,轉(zhuǎn)變?yōu)槟现Α凹侔纭蹦旧⒁砸环N木生與南枝共存的雙重角色進行“代寫”。這種“代寫”的變化,實際上也是影片中人物關(guān)系的變化。而這一過程中,南枝身上也發(fā)生了由不識字到“不懂的另一半字要去查字典”,從落墨筆觸生澀到文采翩然的轉(zhuǎn)變,以及從罵讓她幫忙念信的木生“有毛病”,到自己開課、教孩子們念出“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”的變化。它們都體現(xiàn)了南枝的個人成長。
導(dǎo)演在創(chuàng)作談中提到了“俠義與善意”,在南枝與淑柔這組關(guān)系中,俠義主要體現(xiàn)在南枝身上。如果按今天的眼光來看,南枝似乎也一直是比淑柔更具“女性意識”的那一個,比如早期她自己提出要招上門女婿而不是外嫁,她把經(jīng)營好家里的旅社視為自己最重要的使命,她非常反感別人將“厝主走仔”這個傳統(tǒng)中用于形容“女兒終歸要嫁人嫁出去”的方言詞語用在自己身上。又如,在想娶南枝的男生和他的父親上門來說媒時,那位父親勸她:“靠自己,一輩子苦吃不完。”而南枝堅定地回答:“靠自己,我踏實。”有觀點將南枝視為一個“非典型大女主”,基于上述故事情節(jié),南枝確實具有我們喜歡的一些“大女主”特點。那么,為什么是“非典型”的呢?
南枝不是一些當(dāng)代女性劇或爽劇中的“大女主”。她沒有通過事業(yè)成功、愛情勝利或權(quán)力上升來證明自己,也沒有用現(xiàn)代話語表達過“我要做我自己”,但南枝確實是影片中最重要的行動主體。如前文分析的,南枝的主體性不是通過反抗和宣言表現(xiàn)出來的,而是通過持續(xù)行動、長期承擔(dān)和相關(guān)的倫理選擇“做”出來的。
而目前關(guān)于《給阿嬤的情書》的爭議與質(zhì)疑中,與本文最相關(guān)的一種聲音針對的正是南枝的作為:影片是在歌頌情義,還是在美化犧牲?是在呈現(xiàn)女性互助,還是把女性再次放進了成全他人、犧牲自己的道德框架之中?南枝“終生未嫁、撫養(yǎng)孤兒、照顧恩人家庭”的故事,是不是對傳統(tǒng)女性犧牲的浪漫化和美化處理?甚至有批評者認為,南枝被塑造為了一個“圣母”或“工具人”。批評南枝為“圣母”的觀點,其基本的情感出發(fā)點或許是對于“南枝并不是一個足夠‘現(xiàn)代’的女性主體”的憤怒,是一種對“南枝的主體性不是自我中心性的主體性,而是一種關(guān)系性的主體性”的疑惑,是一種對“她為什么要這樣?她憑什么要這樣?有必要嗎?值得嗎?”的質(zhì)問。(注:有一種說法是,影片刪掉了淑柔寫信勸木生再娶和南枝回國目睹淑柔“改嫁”的情節(jié)。本文不分析這種可能性,僅就電影公映的情節(jié)展開討論。)
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《給阿嬤的情書》劇照
那么,南枝是“圣母”嗎?這里面有幾個層面的問題。首先,南枝無疑是一個主動的人。可能只有在識字這件事上,一開始的她沒有那么主動,而是被木生“逼著”加入了狄功給孩子們開的中文班。而在打理旅社、照顧父親、火災(zāi)后另謀生路、幫木生寫信、幫木生湊足寄回家的五十港幣、拒絕外嫁、將木生的訃告批改為平安信等或大或小的事情上,她始終都是一個足夠自覺、足夠主動的女人。其次,南枝并不是沒有選擇的人。她也不是一個被迫選擇、“不得不那么選”的人。相反,在故事的邏輯中她完全可以做出很多不同的選擇,例如不把告知木生死訊的訃告撤回,又如不成為一個沒有丈夫的母親(盡管影片在江上漂來棄嬰這個情節(jié)設(shè)置上確實有些突兀、刻意和奇觀化,某種程度上讓南枝“不得不”了。)但是,我們也看到了,南枝不是那種一路“偉光正”的道德標兵式的符號人物,面對偷住進旅社、付不起租金的木生,她是嫌棄和拒絕的;面對木生在旅社里開辦中文班的提議,她一開始也是堅決反對的,因為擔(dān)心被當(dāng)?shù)鼐煺衣闊⒂绊懠依锏臓I生(木生因此對她說出了那句“你不識字,可以一輩子收租;孩子們不識字,得一輩子做牛馬”的話);哪怕在訃告的事情上,南枝也不是馬上就決定要向淑柔隱瞞這個令人心碎的消息,而是經(jīng)歷了思想和情感斗爭的。還有一個問題是,如果說南枝是“工具人”的話,那么她是誰的工具?她的所作所為并不宜被理解為對男性(木生)意志的延續(xù),而是她對自己在木生身上看到和學(xué)到的情義的自覺改寫與擴大。
總之,南枝也充滿著她的私欲與訴求,無論是為“錢”還是為“情”。而她的猶疑及猶疑后的決定,恰恰體現(xiàn)了人性的復(fù)雜與多種可能,體現(xiàn)了選擇的分量,也體現(xiàn)了做出選擇的南枝的自由。因此,南枝的善意與俠義不是服從,不是被迫,也不是違背人性的。而這里最難解的一個問題可能是,“自愿”本身就被視為了一個問題——因為在很多傳統(tǒng)敘事中,女性正是通過“自愿犧牲”被贊美也被消耗的。許多“好母親、好妻子、好女兒、好姐姐”的敘事,往往都以成全他人而壓抑自己甚至“犧牲自己”為代價,這無疑讓生活在當(dāng)代的,強烈想要“活出自己”的我們感到不安與恐懼。影片讓我們看到了女性在一個情義世界中的能動性,但批評者質(zhì)疑“為何這種能動性總是與自我消耗緊密相連?”但我們可以設(shè)想,如果有一種提問是:“情義是否必須以女性犧牲為代價?”那么也會有一種回答是:“存在不需要任何‘犧牲’或付出就可以達成的‘情義’嗎?”
由此,問題就變成了,南枝對他人的付出與支持真的是一種“自我消耗”或“自我犧牲”嗎?相關(guān)的另一種問法是,南枝的個人價值是否只能通過照護他人(幫助淑柔、撫育孩子)來證明?為什么說這個問題難解,因為它關(guān)乎對“實現(xiàn)個人價值”“女性為自己而活”和“付出與回報”的不同理解,關(guān)乎不同時代、不同語境、不同群體對“獨立女性”“女性成功”和“大女主”的不同定義。回到《給阿嬤的情書》來說,在我看來,南枝是一個知道自己想要什么,并為之付出身心努力的女性,是一個善良的人、真誠的人、俠義的人,也是一個在自己的價值坐標中獲得了自我成長與自我實現(xiàn)的人。
對南枝作為“圣母”或“工具人”的批評,某種程度上來自當(dāng)代觀眾對于女性主體性的期待變化。而出于對性別不平等與女性失權(quán)的恐懼,他們更希望看到南枝說“不”,但影片中南枝的力量恰恰表現(xiàn)為她一直在“承擔(dān)”。總之,從《給阿嬤的情書》引發(fā)的有關(guān)南枝的爭議來看,它作為一部熱門電影也提供了另一個“問題化”的窗口,這個窗口帶我們?nèi)タ吹氖牵?dāng)代中國觀眾如何(重新)理解女性、情義、犧牲與主體性。而這些都是重要的問題,也是依然開放的、確需爭鳴的問題。
四、油柑、橄欖菜、無米粿與木棉花
《給阿嬤的情書》并不提供一種徹底現(xiàn)代的女性覺醒或女性解放敘事。它沒有讓女性通過離開家庭、拒絕母職、斬斷關(guān)系來完成自我確認。相反,它讓女性共同體和女性主體性在傳統(tǒng)的情義行動中緩慢浮現(xiàn)——在代筆寫信中,在勞動養(yǎng)家中,在撫育后代中,同時也在并不那么傳統(tǒng)的、兩個女性的互助與共生中隱隱生成。影片也由此把傳統(tǒng)家庭敘事中常被遮蔽的女性勞動、女性照護和女性精神同盟推至了前景。南枝與淑柔的故事沒有標榜“女性意識”,但在講述中亦完成了對女性共同體、女性力量和女性自我實現(xiàn)的一種詮釋。
最后,我想提一提觀影過程中留意到幾種物的意象:油柑、橄欖菜、無米粿和木棉花。油柑出現(xiàn)在暹羅的一個中秋之夜,南枝拿出了一筐油柑,這是“拜月娘”的常見果品。她請旅社里的中國同胞們同吃油柑,木生哐哐哐掏走了一大半。橄欖菜是屬于淑柔的。影片開頭時,就出現(xiàn)了老年淑柔在潮汕老屋的灶臺前熬煮橄欖菜的鏡頭。橄欖菜是她的日常。后來,當(dāng)孫子曉偉和南枝養(yǎng)子澤華在電話中講完“情書”背后的故事后,淑柔沉默良久,緩緩走向廚房,說道:“橄欖菜涼了,我去看看。”最后,當(dāng)兩位老人暮年在南洋相見時,淑柔拿出了從家鄉(xiāng)帶來的橄欖遞給南枝,讓她嘗一嘗。無米粿,是南枝在旅社被燒毀之后,為賺錢營生而擺攤售賣的小吃。無米粿小攤,也從無人問津,到后來成為支撐起南枝一家的生計來源。出獄后的木生曾說,南枝做的無米粿,比他媽媽做的還好吃。
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《給阿嬤的情書》海報
而木棉花,可以算是淑柔和木生愛情的見證者。兩人初遇于溪頭村“營老爺”的活動上,當(dāng)時正是木棉花盛開的季節(jié),淑柔扛著彩旗走在隊伍的領(lǐng)頭,木生對她一見鐘情,一路跟著她走到木棉樹下。而在南枝代木生給淑柔寫的第一封信里,也夾了一朵湄南河畔的木棉花,信中寫道:“湄南河畔木棉花盛開,像極了家鄉(xiāng)的春天,壓了一朵在信中,希望你也能聞到花香。”這朵風(fēng)干的木棉花,一直被淑柔夾在南洋寄來的僑批中,珍藏了半個世紀。片尾,當(dāng)淑柔來到南枝的家時,走過屋前一片樹下,贊嘆綠化甚好。澤華說,這些花木都是南枝自己種下的。我想,那應(yīng)該便是木棉花樹。而此時坐在后院中的南枝,已經(jīng)因為阿茲海默癥喪失了關(guān)于淑柔和木生的記憶,但她在院子里曬了許多紅火的木棉花。南枝也已經(jīng)叫不出“木棉花”的花名,但她很自然地把手中的花朵遞到了淑柔的手中。(筆者關(guān)于相關(guān)場景的記憶或有偏差,但不影響這幾種意象作為影片中的重要媒介物。)
這四種東西,都是極具潮汕地方色彩的日常之物。在影片中,它們一方面是潮汕文化海外傳播和游子鄉(xiāng)愁的象征,另一方面也成為了組織敘事和人物關(guān)系的重要物象。油柑和橄欖凸顯的是味覺屬性。二者都具有先苦后甘的口味,非常契合下南洋之人及其親屬的情感期待。苦難不會憑空消失,而是在漫長的努力與承受之后轉(zhuǎn)為甘甜。影片也以油柑和橄欖,隱喻了南枝和淑柔兩位女性“先苦后甘”的人生體驗與最終相會。如果說油柑更像是屬于南枝這個角色的,那么橄欖和橄欖菜則是屬于淑柔的。橄欖菜由橄欖、芥菜等經(jīng)鹽漬、熬制而成,咸香濃重,常作為佐粥小菜。它不是宴席中的大菜,而是家常小菜,但卻可以被長期保存。從橄欖變?yōu)殚蠙觳说淖兓駱O了淑柔與木生的故事:原本鮮活的夫妻生活被下南洋中斷,但又在一封封僑批中被“腌制”和保存下來,同時也被轉(zhuǎn)化為了另一種“風(fēng)味”。淑柔在等待木生的歲月里,應(yīng)該一次又一次地制作過橄欖菜。她不是一個單純在等待中等待的女人,而是一個把等待轉(zhuǎn)化為具體、扎實、長久的日常生活的人。
“無米粿”從名稱本身就頗具意味。“無米”何以成“粿”?這種小吃的粿皮由薯粉制成,蒸熟后皮薄透明,內(nèi)包餡料。以薯粉替代米粉,體現(xiàn)了潮汕民眾“無米之巧”的勞動技藝與生活智慧。影片中,無米粿出現(xiàn)在南枝家的旅社被一把火燒毀之后,對應(yīng)的是南枝和父親新的生存處境:從無中生有,從廢墟中重新開始,從災(zāi)難中醞釀新生。南枝的重情重義不是空中樓閣,她一直是一個會勞動、會謀生、知道要賺錢的人,無米粿體現(xiàn)了她的善與義有著具體的物質(zhì)基礎(chǔ)。而木棉花,在影片中從關(guān)聯(lián)著木生與淑柔之愛情的象征,轉(zhuǎn)變?yōu)榱寺?lián)結(jié)著淑柔與南枝這個女性共同體的意象。
如果說影片中另外兩個關(guān)鍵物件——灰西裝(象征著木生在暹羅的奮斗成果,及他不遂人愿的命運)和單車(象征著木生對淑柔的承諾以及這種承諾在南枝那里的傳遞)——更體現(xiàn)的是男性/木生的意象,那么,油柑、橄欖菜、無米粿和木棉花,則更像是為南枝和淑柔而作的詩。這些重要的媒介物承載著獨特的感官經(jīng)驗,融合了視覺、嗅覺、味覺、觸覺的具身性與想象潛力,成為“江海萬里,心中念你,便不覺遙遠”(南枝語)和“心有所寄,身若比鄰”(淑柔語)最好的注解。
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