為積極響應共青團廬江縣委員會、縣教體局、縣少工委關于開展“垃圾分類·綠色環保”特色章爭章活動的號召,廬江白湖中學于2026年4月底,結合五一勞動節主題活動,全面啟動特色章爭章工作。全校少先隊員踴躍參與,在勞動中學習分類,在實踐中踐行文明,掀起了爭當“環保小先鋒”的熱潮。
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主題隊課:學分類、知分類
爭章活動的第一站是主題隊課。4月28日前,全校各中隊統一召開了“勞動最光榮,分類我在行”主題隊會。中隊輔導員利用課件,向隊員們詳細講解了垃圾分類的意義、四分類標準(可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾)以及日常投放要求。隊員們認真聽講、積極互動,并通過觀看勞動技能示范視頻,初步掌握了分類技巧。
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校園勞動:分類監督,人人有責
4月30日下午,全校開展統一大掃除。各班設立“分類監督員”,負責指導同學們將清掃產生的垃圾分類投放至指定垃圾桶。可回收物、其他垃圾、有害垃圾各歸其位,杜絕混裝混投。同時,少先隊大隊部組織“勞動巡查員”每日對各班衛生及分類情況進行評分。整潔的校園環境與規范的分類行為,成為爭章活動最直觀的成果。
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家庭勞動與志愿服務:小手拉大手
“五一”假期期間,學校號召少先隊員將分類行動延伸至家庭和社區。根據學段建議,低年級學生在家長指導下練習分類投放家中常見垃圾;中高年級學生擔任“家庭垃圾分類小督導”,協助設置分類垃圾桶;初中隊員則對家庭假期產生的全部垃圾進行分類整理,并將可回收物集中送至回收點。
更值得一提的是,部分中隊自發組織了校外志愿服務活動。隊員們走進學校附近的居民小區、公園、廣場,撿拾地面垃圾、清除“牛皮癬”小廣告,并現場向路人宣傳分類知識。
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宣傳作品:手抄報繪出綠色夢想
全校少先隊員圍繞“垃圾分類,從我做起”主題,創作了手抄報、繪畫、創意手工藝品等多件。作品內容涵蓋分類知識、環保標語、分類兒歌等,主題鮮明、圖文并茂。經過班級初選、校級評選,30余件優秀作品在校園宣傳欄集中展示。
通過本次爭章活動,少先隊員們不僅做到了“知分類、懂分類”,更在日常學習生活中養成了分類投放垃圾的良好習慣。爭一枚特色章,樹一面文明旗。白湖中學的少先隊員們正用實際行動踐行“垃圾分類我先行,爭做環保小先鋒”的承諾,為建設綠色家園貢獻紅領巾力量。
(文圖:吳文珍 何海波 張培生 宛新乾)
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