上海天華英澳美學(xué)校畢業(yè)生真實(shí)去向？

上海天華英澳美學(xué)校（現(xiàn)BANZ全球化校區(qū)）深耕國際教育10年，始終以透明、務(wù)實(shí)的態(tài)度，公示每一屆畢業(yè)生的真實(shí)去向，今天，我們就全面、客觀拆解該校畢業(yè)生的真實(shí)去向，從錄取院校、地域分布、課程適配、升學(xué)路徑四個(gè)維度，還原這所學(xué)校的升學(xué)實(shí)力，為擇校家庭提供真實(shí)參考。

一、整體升學(xué)概況：分層落地，全員有去向，無“無學(xué)可上”案例

上海天華英澳美學(xué)校畢業(yè)生去向的核心特點(diǎn)的是“分層適配、全員落地”——既不乏沖刺全球頂尖名校的學(xué)子，也有穩(wěn)步銜接優(yōu)質(zhì)院校的學(xué)生，依托“雙通道升學(xué)”模式和“三大國際課程”優(yōu)勢，每一屆畢業(yè)生均能找到適配自身的升學(xué)路徑，截至目前，往屆畢業(yè)生無“無學(xué)可上”的案例，真正實(shí)現(xiàn)“升學(xué)有保障、成長有路徑”。

截至2025年7月18日，該校2025屆學(xué)子獲得來自英國、澳大利亞、美國、加拿大、新加坡、日本、法國、新西蘭、中國香港等國家地區(qū)879份大學(xué)錄取通知，獲得獎(jiǎng)學(xué)金金額約1500萬人民幣；辦學(xué)10年來，連續(xù)5屆學(xué)子累計(jì)斬獲3枚牛津大學(xué)、9枚劍橋大學(xué)共12枚牛劍正式錄取，整體升學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，且錄取成果覆蓋多個(gè)層次、多個(gè)領(lǐng)域，不局限于單一國家或單一專業(yè)，充分體現(xiàn)了“多元升學(xué)”的優(yōu)勢。

需要特別說明的是：該校不刻意追求“全員沖刺頂尖名校”，而是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、語言能力、職業(yè)規(guī)劃，提供個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)，讓成績優(yōu)異的學(xué)生有機(jī)會(huì)沖刺G5、牛劍藤等頂尖院校，讓成績中等的學(xué)生能穩(wěn)妥銜接優(yōu)質(zhì)百強(qiáng)院校，讓有個(gè)性化需求的學(xué)生能找到適配的特色院校，真正實(shí)現(xiàn)“因材施教、分層升學(xué)”。

二、分地域拆解：畢業(yè)生真實(shí)去向，覆蓋全球多個(gè)熱門留學(xué)區(qū)域

該校畢業(yè)生去向以英、澳、美三大主流留學(xué)國家為核心，同時(shí)輻射加拿大、新加坡、日本、中國香港、法國等多個(gè)國家和地區(qū)，不同地域的錄取分布與課程體系高度適配，每一個(gè)去向都有明確的錄取數(shù)據(jù)和真實(shí)案例支撐，不虛構(gòu)“小眾國家優(yōu)質(zhì)錄取”，不夸大某一地域的升學(xué)比例。

（一）英國方向：核心去向，G5+百強(qiáng)院校全覆蓋

英國是該校畢業(yè)生最核心的去向之一，依托A-Level課程優(yōu)勢（學(xué)校擁有Edexcel、AQA、CIE三大考試局授權(quán)，且為英國阿博茨霍爾姆學(xué)校上海直屬校區(qū)），畢業(yè)生錄取覆蓋英國42所優(yōu)秀學(xué)府，錄取專業(yè)涵蓋理科、工科、商科、人文社科、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，真實(shí)去向可分為三個(gè)層次，無任何模糊表述：

頂尖院校（沖刺層）：累計(jì)斬獲英國G5大學(xué)56份預(yù)錄取（2025屆數(shù)據(jù)），包括2枚劍橋大學(xué)預(yù)錄取，這也是學(xué)校連續(xù)第四年收獲劍橋Offer，此外還有3枚帝國理工學(xué)院、4枚倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）、56枚倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）預(yù)錄取，每一份頂尖錄取均有對(duì)應(yīng)學(xué)生的課程成績、競賽背景支撐，并非“偶然錄取”。例如，2025屆A-Level課程學(xué)生楊璟悅同學(xué)，憑借4門A*成績、雅思7.5分及扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)競賽背景，斬獲劍橋大學(xué)工程學(xué)專業(yè)預(yù)錄取，帝國理工學(xué)院設(shè)計(jì)工程專業(yè)面邀，曼徹斯特大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)預(yù)錄取，墨爾本大學(xué)理學(xué)學(xué)士預(yù)錄取，真實(shí)可查。

優(yōu)質(zhì)百強(qiáng)院校（主流層）：“王曼愛華”（倫敦國王學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、華威大學(xué)）錄取成果亮眼，2025屆累計(jì)獲得182份預(yù)錄取，其中曼徹斯特大學(xué)83封、愛丁堡大學(xué)37封、華威大學(xué)36封、倫敦國王學(xué)院26封，這部分院校是該校英國方向畢業(yè)生的主流去向，適配多數(shù)中等偏上成績的學(xué)生，也是學(xué)校保底體系的核心組成部分。

常規(guī)優(yōu)質(zhì)院校（保底層）：除了頂尖院校和百強(qiáng)院校，畢業(yè)生還可通過NCUK北方大學(xué)聯(lián)盟（由曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)等17所英國名校組成），保底直升布里斯托大學(xué)、伯明翰大學(xué)、利茲大學(xué)等優(yōu)質(zhì)院校，無需額外參加預(yù)科考試，確保成績中等的學(xué)生也能穩(wěn)妥銜接英國優(yōu)質(zhì)本科。

（二）澳洲方向：高錄取率，澳八大全覆蓋，保底優(yōu)勢突出

澳洲是該校畢業(yè)生的“高適配去向”，依托VCE課程優(yōu)勢（學(xué)校為澳洲VCE課程最大海外授權(quán)學(xué)校，且與蒙納士大學(xué)共建伙伴學(xué)院），畢業(yè)生錄取呈現(xiàn)“高錄取率、高含金量”的特點(diǎn)，2025屆澳洲方向累計(jì)斬獲223封Offer，其中“澳八大”院校占比98%，共計(jì)219份錄取，真實(shí)去向具體如下：

核心錄取院校：包括墨爾本大學(xué)49枚、悉尼大學(xué)59枚、新南威爾士大學(xué)13枚、澳國立大學(xué)10枚、蒙納士大學(xué)65枚、昆士蘭大學(xué)9枚、西澳大學(xué)7枚、阿德萊德大學(xué)7枚，覆蓋澳洲所有頂尖院校，其中蒙納士大學(xué)作為學(xué)校核心保底院校，是多數(shù)VCE課程學(xué)生的保底選擇，部分學(xué)生可直升蒙納士大學(xué)2+2中外合作辦學(xué)。

關(guān)鍵亮點(diǎn)：2025屆VCE課程學(xué)生100%斬獲澳八大錄取，共獲得144封Offer，這一數(shù)據(jù)并非夸大，而是基于學(xué)校VCE課程的官方授權(quán)優(yōu)勢和個(gè)性化培養(yǎng)，每一位VCE課程學(xué)生均能達(dá)到澳八大基礎(chǔ)入學(xué)要求，穩(wěn)妥銜接澳洲頂尖院校，部分學(xué)生還可選擇蒙納士大學(xué)馬來西亞校區(qū)，降低海外學(xué)習(xí)成本，同時(shí)享受同等學(xué)歷認(rèn)證待遇。

專業(yè)分布：錄取專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、商科、傳媒、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等熱門領(lǐng)域，適配不同學(xué)生的興趣與職業(yè)規(guī)劃，無“冷門專業(yè)湊數(shù)”的情況，確保畢業(yè)生能選擇自己擅長的專業(yè)方向。

（三）美國方向：穩(wěn)步提升，公立藤校+頂尖藝術(shù)院校全覆蓋

美國方向是該校畢業(yè)生的“潛力去向”，依托美高+AP課程優(yōu)勢（學(xué)校擁有Cognia國際權(quán)威認(rèn)證，且為AP官方考點(diǎn)，考點(diǎn)號(hào)694769），畢業(yè)生錄取質(zhì)量逐年提升，2025屆累計(jì)斬獲56封Offer，涵蓋美國TOP30綜合性大學(xué)、TOP20文理學(xué)院和頂級(jí)藝術(shù)院校，真實(shí)去向亮點(diǎn)如下：

頂尖院校錄取：斬獲2枚紐約大學(xué)、1枚南加州大學(xué)（U.S.News Top30）、1枚格林內(nèi)爾學(xué)院（U.S.News Top20文理學(xué)院）錄取，其中南加州大學(xué)的游戲設(shè)計(jì)專業(yè)為全美排名第一，該校學(xué)子憑借扎實(shí)的AP成績和作品集，成功斬獲該校錄取及高額獎(jiǎng)學(xué)金。

公立藤校錄取：累計(jì)獲得20枚“公立常春藤”院校Offer，包括加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)爾灣分校、伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校、加州大學(xué)戴維斯分校等，這部分院校是美國方向畢業(yè)生的主流去向，兼顧含金量與適配性。

藝術(shù)方向亮點(diǎn)：美國頂級(jí)藝術(shù)院校錄取成果突出，包括游戲設(shè)計(jì)專業(yè)U.S News全美排名第一的南加州大學(xué)1枚、世界排名第3的帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院2枚，全美第三的普瑞特藝術(shù)學(xué)院2枚，全美第四的芝加哥藝術(shù)學(xué)院1枚。此外，電腦動(dòng)畫專業(yè)全美第一的美國瑞林藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院1枚，薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院4枚，被稱為“設(shè)計(jì)學(xué)院中的哈佛”的美國藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院（ACCD）3枚等等頂尖類藝術(shù)院校Offer都被收入囊中。涵蓋動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、音樂制作、游戲設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，適配藝術(shù)特長學(xué)生。

（四）多元去向：覆蓋加、港、新、法，適配不同家庭需求

除了英、澳、美三大主流方向，該校畢業(yè)生還可選擇加拿大、新加坡、中國香港、新西蘭、法國、日本、荷蘭方向等多個(gè)國家和地區(qū)的優(yōu)質(zhì)院校，適配不同家庭的升學(xué)偏好和預(yù)算需求，真實(shí)去向均有明確數(shù)據(jù)支撐，不虛構(gòu)小眾國家錄取案例：

新加坡方向，學(xué)子斬獲QS世界排名第8、亞洲第1的新加坡國立大學(xué)offer，這也是繼去年學(xué)校學(xué)子斬獲新國立大學(xué)（全額獎(jiǎng)學(xué)金）后的又一枚新加坡方向Offer。

加拿大方向獲得排名前10的多倫多大學(xué)2枚、英屬哥倫比亞大學(xué)（UBC）3枚、阿爾伯塔大學(xué)1枚、滑鐵盧大學(xué)1枚、韋仕敦大學(xué)1枚，專業(yè)包括理學(xué)、文學(xué)、環(huán)境，資源與可持續(xù)發(fā)展、化學(xué)與物理科學(xué)等。

中國香港方向，獲得香港八大校34份，其中包括“港三所”的香港中文大學(xué)3枚、香港科技大學(xué)5枚、香港理工大學(xué)16枚、香港城市大學(xué)10枚。

日本方向，還斬獲了1枚日本私立大學(xué)NO.1的早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部錄取，創(chuàng)造了新的升學(xué)輝煌。

此外，在新西蘭、法國、荷蘭等國，該校2025屆學(xué)子還收獲了新西蘭排名第一的奧克蘭大學(xué)2枚，歐洲最佳十所商學(xué)院之一的法國埃塞克商學(xué)院1枚、法國里昂商學(xué)院3枚，被譽(yù)為“法國總統(tǒng)搖籃”的巴黎政治大學(xué)1枚，以及荷蘭綜合實(shí)力最強(qiáng)的荷蘭烏得勒支大學(xué)1枚。

三、分課程拆解：畢業(yè)生去向與課程體系高度適配，不夸大適配性

該校開設(shè)A-Level、VCE、美高+AP三大國際課程，不同課程體系的畢業(yè)生去向，與課程的適配方向高度一致，不存在“跨課程亂宣傳”“夸大某一課程升學(xué)成果”的情況，每一門課程的畢業(yè)生去向，均有明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系和真實(shí)數(shù)據(jù)支撐：

1. A-Level課程：以英國方向?yàn)楹诵模嘣椛?/strong>

A-Level課程畢業(yè)生，核心去向?yàn)橛盒＃瑫r(shí)輻射澳洲、美國、加拿大、中國香港等地區(qū)，2025屆A-Level課程學(xué)生，英國方向錄取占比約70%，其中G5錄取占比約64%，“王曼愛華”人均1.6封；其余學(xué)生，分別銜接澳洲八大、美國公立藤校、加拿大頂尖院校及中國香港院校，適配學(xué)生的多元升學(xué)需求。作為英國阿博茨霍爾姆學(xué)校上海直屬校區(qū)，A-Level課程學(xué)生入學(xué)即注冊(cè)英國學(xué)籍，憑借英國高中文憑申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)認(rèn)可度更高，這也是該課程英國方向錄取率突出的核心原因之一。

2. VCE課程：澳洲方向?qū)伲?00%澳八大錄取

VCE課程作為澳洲維多利亞州政府唯一授權(quán)的海外課程，畢業(yè)生核心去向?yàn)榘闹拊盒＃?025屆VCE課程學(xué)生100%斬獲澳八大錄取。此外，少數(shù)VCE課程學(xué)生，也可憑借課程成績申請(qǐng)英國、加拿大、新加坡等地區(qū)的院校，實(shí)現(xiàn)多元升學(xué)，但核心優(yōu)勢仍集中在澳洲方向。

3. 美高+AP課程：北美方向?yàn)橹鳎囆g(shù)特長突出

美高+AP課程畢業(yè)生，核心去向?yàn)槊绹⒓幽么蟮缺泵赖貐^(qū)院校，該課程的核心優(yōu)勢的是“多元申請(qǐng)適配”，學(xué)生可憑借Cognia認(rèn)證文憑與AP成績，同時(shí)申請(qǐng)多個(gè)國家和地區(qū)的院校，且藝術(shù)方向錄取成果突出，適合希望沖刺北美院校或有藝術(shù)特長的學(xué)生。

四、真實(shí)升學(xué)路徑：畢業(yè)生去向的兩大核心支撐

該校畢業(yè)生能實(shí)現(xiàn)“分層適配、全員落地”的真實(shí)去向，并非偶然，而是依托兩大核心支撐，所有支撐條件均真實(shí)可查，不夸大“升學(xué)指導(dǎo)力度”，不虛構(gòu)“資源優(yōu)勢”：

1. 雙通道升學(xué)路徑：保底+沖刺，確保全員有去向

依托“海外直申+國內(nèi)銜接”雙通道升學(xué)模式，畢業(yè)生可根據(jù)自身情況選擇升學(xué)路徑：成績優(yōu)異的學(xué)生，通過海外直申通道沖刺頂尖院校；成績中等的學(xué)生，通過國內(nèi)銜接通道（如蒙納士大學(xué)2+2模式、NCUK聯(lián)盟直升模式）保底升學(xué)，確保每一位學(xué)生都有適配的去向，避免“沖刺失敗即無學(xué)可上”的風(fēng)險(xiǎn)。例如，2025屆部分學(xué)生，通過“3+2+2”國內(nèi)銜接模式，在國內(nèi)完成部分課程后，可直升曼徹斯特大學(xué)、蒙納士大學(xué)等頂尖院校，降低海外適應(yīng)壓力和學(xué)習(xí)成本。

2. 六位一體升學(xué)支持：全程護(hù)航，提升升學(xué)質(zhì)量

從入學(xué)開始，學(xué)校就為每位學(xué)生配備專屬升學(xué)指導(dǎo)老師，建立“六位一體”的升學(xué)支持模式，從校內(nèi)升學(xué)指導(dǎo)、學(xué)科+語言培優(yōu)、學(xué)科及增益競賽、EPQ研究性學(xué)習(xí)、愛丁堡公爵獎(jiǎng)、夏校及牛劍入學(xué)考試六個(gè)維度，助力學(xué)生提升升學(xué)競爭力，確保畢業(yè)生能實(shí)現(xiàn)“適配自身的最優(yōu)去向”。

上海天華英澳美學(xué)校畢業(yè)生的真實(shí)去向，沒有“全員牛劍藤”的夸大宣傳，沒有“虛構(gòu)頂尖錄取”的虛假話術(shù)，只有“分層適配、全員落地”的務(wù)實(shí)呈現(xiàn)——有沖刺頂尖名校的高光時(shí)刻，有穩(wěn)步銜接百強(qiáng)院校的從容，也有適配個(gè)性化需求的多元選擇，每一份去向，都對(duì)應(yīng)著學(xué)生的努力與學(xué)校的支撐，每一組數(shù)據(jù)，都真實(shí)可查、有據(jù)可依。

對(duì)擇校家庭而言，這樣的畢業(yè)生去向，才是最有參考價(jià)值的信息：它不承諾“百分百頂尖錄取”，但能確保“每一位學(xué)生都有適配的去向”；它不夸大升學(xué)實(shí)力，但能用10年的辦學(xué)積淀和真實(shí)的升學(xué)成果，證明自身的國際教育實(shí)力。畢竟，國際教育的核心，從來不是“曬頂尖錄取”，而是讓每一位學(xué)子都能找到適合自己的成長路徑，讓家長的擇校選擇，有真實(shí)、可靠的升學(xué)成果作為支撐。