北京
5月13日晚7點(diǎn)直播，快來預(yù)約吧~
有的學(xué)生讀了一柜子書，語文成績還是不好。
有的老師講了一輩子閱讀，自己卻很久沒讀完一本書。
有的學(xué)校全力推動(dòng)閱讀，最后卻變成統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一答案。
閱讀這件事
語文課到底教對了沒有？
關(guān)于閱讀的各種概念
應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識？
推動(dòng)閱讀教育
有哪些一線的鮮活實(shí)踐？
這場訪談，我們邀請北京市中學(xué)語文教研員張曉毓、北京第101中學(xué)語文教師韓璐，共同探討“閱讀的N重面孔”。
這場直播，我們不回避真問題，有觀點(diǎn)，有方法，可能還有點(diǎn)“冒犯”。
5月13日19：00，“語文人·語文課”系列訪談相約北京第101中學(xué)，兩位語文人把閱讀這件事聊透。
點(diǎn)擊預(yù)約
掃碼訂閱2026年《中國教師報(bào)》
如果你覺得這篇文章不錯(cuò)的話
歡迎【關(guān)注】&【星標(biāo)】&【轉(zhuǎn)發(fā)】
來源 | 中國教師報(bào)
編輯 | 皮皮兵不皮
（全）
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
