數學是思維的體操,是創造的樂園;數學是探索世界的語言,是點亮童年的星光。為厚植校園數學文化,點燃學生學習熱情,2026年5月9日上午息縣第九小學舉行了以“愛數學、啟思維、悅成長”為主題的活動。
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一年級
奇妙創意數字
一年級的小萌娃們開啟了“奇妙創意數字”大挑戰。孩子們用彩筆、橡皮泥等拼貼出形態各異的數字,天馬行空的創意讓簡單的數字活了起來,第一次發現原來數學也可以這么好玩。
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二年級
蹦蹦跳跳數字操
看!綠茵場上正上演一場“身體數字秀”——二年級孩子們化身流動的符號,時而排成挺拔的“1”,時而彎作靈動的“2”,轉眼又組合成俏皮的“7”和“8”。孩子們笑著跳著,把抽象的數字變成了看得見、摸得著的快樂——原來數學可以這么“潮”,運動也能這么“有料”!
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三年級
連環畫里藏邏輯
三年級的同學們化身“數學故事家”,用趣味連環畫把數學知識點講得活靈活現。一頁頁生動的畫面背后,是孩子們對數學邏輯的梳理與理解,把原本枯燥的應用題變成了一個個妙趣橫生的小故事。
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四年級
數學文化“畫”出來
四年級學生用手抄報搭起“數學時光機”!看,有梳理阿拉伯數字的起源歷史的,有整理了加減乘除的演變過程,還有的把圓周率的故事做成了趣味知識卡。孩子們在收集資料、排版繪畫的過程中,第一次觸摸到數學背后的悠久歷史,感受到數學不只是書本上的公式,更是人類文明傳承的智慧結晶。
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五年級
與數學名家對話
五年級的同學們開啟了一場跨越時空的“數學名家故事會”。有人講華羅庚自學成才的勵志故事,有人講祖沖之計算圓周率的不懈探索,有人講陳景潤鉆研哥德巴赫猜想的癡迷事跡。一個個數學家的故事,不僅讓孩子們了解了數學理論背后的付出,更在心里種下了一顆“我也能探索數學奧秘”的種子。
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六年級
立體幾何巧搭建
彩色卡紙折出的火箭直沖“云霄”,圓錐、圓柱組合成夢幻城堡,正方體拼接的“中國紅”建筑亮眼吸睛,還有用幾何體搭建的分子結構、童話小屋……孩子們化身“小小幾何建筑師”,把長方體、圓錐、球體等知識融進巧思,用剪刀、膠水和想象力,讓抽象的立體圖形變成了觸手可及的創意作品。
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趣味數學潤童心,智慧探索伴成長。第二屆數學節在歡聲笑語中圓滿落幕,一系列活動讓數學不再枯燥,讓思維盡情飛揚。愿九小學子帶著這份熱愛與好奇,繼續在數學世界里勇敢探索、不斷突破,讓智慧之花在成長路上盡情綻放!(通訊員 楊萍 謝靜 錢曉鳳 石秋芬 黃志鳳 李敏)
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