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作 者 |馬麟、張萬勇、陳華挺
春日的軍營,因一群小朋友的到來而格外朝氣蓬勃。近日,信息支援部隊駐青某部聯(lián)合市文化旅游局、圖書館,組織駐地中小學(xué)58名師生,開展了一場以“走進軍營·筑夢國防”為主題的青少年國防教育實踐活動。在這場沉浸式探營之旅中,孩子們的國防夢想悄然萌芽。
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走進“迷彩世界”,孩子們的眼中寫滿了好奇,而軍營則以它特有的方式,展現(xiàn)
了“團結(jié)緊張嚴肅活潑”的良好氛圍。講解員沒有使用晦澀的術(shù)語,而是將“使命”“安全”這樣宏大的詞匯,化作涓涓溪流般的生動比喻,浸潤著每雙聆聽的耳朵。
在連隊榮譽室,功勛電話機、鮮紅戰(zhàn)旗靜靜陳列,宛如一部無聲的史詩。孩子們小心翼翼地觸摸歷史,那些關(guān)于奉獻與堅守的故事,讓活潑的臉龐也露出了專注的沉思。
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從歷史的回響中走出,現(xiàn)實的軍營生活瞬間點燃了氣氛。內(nèi)務(wù)展示區(qū)前,驚嘆聲此起彼伏——只見戰(zhàn)士雙手翻飛,軟塌的被子仿佛被施了魔法,迅速挺括為一方棱角分明的“豆腐塊”。
緊接著的隊列演示,更似一場嚴謹而優(yōu)美的鋼鐵樂章。步伐同頻,動作如一,那震撼人心的整齊劃一,讓一位小朋友忍不住脫口而出:“他們的動作整齊得就像一個人一樣!”這份源于絕對紀律的集體力量,給予孩子們最直觀的沖擊。
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如果說內(nèi)務(wù)與隊列體現(xiàn)的是“令行禁止”的形,那么緊隨其后的戰(zhàn)傷救護課目演示,則揭示了軍人肩上“分秒必爭”的魂。
演示官兵全神貫注,模擬救護,每一個細節(jié)都牽動著現(xiàn)場所有人的呼吸。緊張的氛圍讓孩子們屏息凝神,他們此刻感受到的,已不僅是新奇,更有一份對生命與責(zé)任的初步認知。
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當(dāng)參觀步入尾聲,興奮的討論聲仍在孩子們中間回蕩。正如帶隊老師所言,這堂“行走的課堂”讓愛國情懷從書本文字中躍然而出,化為可敬、可感的真實身影。對此,該部政治指導(dǎo)員馬麟深感認同,他表示:“此類活動反響良好,官兵們在互動中也再次深切體認到自身職責(zé)。下一步,我們將致力推動國防教育從‘走進來’向‘走深走實’轉(zhuǎn)變。”
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一次入營,一場觸動。它在嚴謹?shù)能娀昱c蓬勃的朝氣間架起了橋梁。那顆被悄然植入稚嫩心田的種子,關(guān)乎熱愛,關(guān)乎崇敬,更關(guān)乎一份對家國未來的朦朧憧憬。這或許正是所有教育最珍貴的開端:讓精神扎根,讓夢想向著陽光生長。
主 編 |陳一凡
編 審 |張鑫朝
編 輯 |王 玥
投稿郵箱 | ybxsddbPla@163.com
投稿電話 | 010-66-896057
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