那個(gè)午后時(shí)分,陽光傾斜著灑落,落在教室窗臺(tái)之上,粉筆的顆粒粉塵呈漂浮于光柱之中,同桌偷偷地遞過來半塊橡皮,橡皮之上還留存著她手心的溫?zé)幔蠋熢诤诎鍟鴮懼\(yùn)算數(shù)字等式,粉筆發(fā)出吱吱的聲響,偶爾轉(zhuǎn)過頭來問一句,是否全部聽懂,那帶有關(guān)切之意的目光,使得原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)課也變得柔和溫暖起來。
![]()
食堂之中老是吵吵嚷嚷聲音巨大。負(fù)責(zé)打飯的阿姨能記住每一位比較常來的學(xué)生,甚至不用你張嘴說話就曉得你想要哪種菜。“要多吃些呀,你正處在長身體的階段呢。”她老是會(huì)再多舀上一勺,將餐盤給堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹T谙掠晏斓臅r(shí)候,食堂門口會(huì)多出來一個(gè)塑料桶,桶里面插著幾把舊傘,旁邊還貼著用手寫的紙條:“雨下得大,有需要的同學(xué)可以自行去拿。”那些傘的顏色各不相同,有的傘骨都已經(jīng)歪掉了,可是撐開來的那一剎那,心里卻是很晴朗的。
在操場邊的梧桐樹下,常常會(huì)有人在那兒練習(xí)投籃。球撞擊在籃板上所發(fā)出的聲響,與從遠(yuǎn)處傳過來的廣播操音樂相混合,進(jìn)而成為了午后最為熟悉的背景聲音。在進(jìn)行長跑測試之際,當(dāng)跑到最后兩圈的時(shí)候,腿好似被灌入了鉛那般沉重了起來。這時(shí)候,那些已經(jīng)抵達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)會(huì)順著跑道內(nèi)側(cè)進(jìn)行陪跑,一邊大口喘氣一邊大聲呼喊著:“加油,就只差那么一點(diǎn)了!”那聲音并非很大,然而卻完全足夠推動(dòng)著你跨越過終點(diǎn)線。
![]()
放著一張不留署名僅帶有一小笑臉紙條寫著“這個(gè)位置留給你,我去三樓了”的圖書館靠窗搶手位置,有一回因去得晚才發(fā)現(xiàn),期末復(fù)習(xí)時(shí)桌上會(huì)突然多出一包紙巾且旁邊人小聲說“看你一直擤鼻涕,別感冒了”,這些細(xì)碎善意如同春天細(xì)雨無聲滋潤著每一個(gè)平凡日子。
校門外保安大叔放置小藥箱的桌上,始終擺著一個(gè)小藥箱。有誰不小心弄破了皮膚,他比任何人都著急,一邊涂抹藥物一邊口中念念有詞:“留意點(diǎn)呀,孩子們。”傍晚時(shí)分學(xué)生放學(xué)之際,他一貫佇立在門口,望著最后一批學(xué)生離去,仿若一棵古老的樹木,守護(hù)著這片洋溢著蓬勃活力的土地。
![]()
好多好多年過去后再會(huì)校園,瞧那棵梧桐樹比之前更為高了,食堂里替換了新的桌椅,然而那種溫馨的感覺絲毫沒有產(chǎn)生變化。走廊當(dāng)中傳播出朗朗的讀書聲音,操場上依舊存在有人從事奔跑運(yùn)動(dòng)。原本,校園的溫馨從來都不是聲勢浩大的,它隱匿在于老師講出口的一句囑咐當(dāng)中,隱匿在于同學(xué)投來的一個(gè)目光當(dāng)中,隱匿在于那些看起來毫不起眼但卻足以讓人銘記一輩子的片刻當(dāng)中。這些溫馨,是青春最為柔軟的注解標(biāo)記,同樣是我們在漫漫人生道路之上,始終能夠往后看去的一盞燈。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.